晚明以降,耶穌會發(fā)現(xiàn)科學及博物與知識系統(tǒng)對明朝社會所起到的作用。從羅明堅《中華地圖集》、利瑪竇《坤輿萬國全圖》到嘉靖時許論彩繪《九邊圖》、鄭若曾《籌海圖編》和馮時《海圖》等水系輿圖,顯示出明人對沿海水系之關注,名儒章潢輯刻《圖書編》等圖籍是晚明開始的海洋交流和明代學者們了解歐洲科學的互文見證。同時,崇禎十六年教士湯若望編著《火攻挈要》,將歐洲火藥武器之學口授于明末學者焦勖,此時火炮戰(zhàn)術兵書已為人所知。"水與火"的知識在明清鼎革之險惡環(huán)境中為傳教士提供了有利條件,西方知識體系在中西交流時期的晚明社會中具有潛移默化的影響。

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【文章目錄】：
一、輿圖與“水”
二、“火”器與晚明社會



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