淺析西方對中國認識的逐步深化——從“游記、傳教士、漢學家”的轉變說起
發(fā)布時間:2021-08-29 05:51
中國是一個有著五千年燦爛文明的東方古國,自古至今,一直吸引著無數(shù)的"探秘者"前來"一睹真容"。按照歷史的發(fā)展階段,可以將這些"探秘者"分為早期的探險家、后來的傳教士以及近現(xiàn)代的漢學家。正是這些"探秘者",將這個神秘東方古國的面紗一層層揭開,一步步將其推向世界舞臺。雖然他們在不同歷史階段發(fā)揮了不同的作用,但不可否認的是,他們都為西方國家了解中國以及中西方文化的相互交流和借鑒作出了卓越的貢獻。
【文章來源】:蘭州教育學院學報. 2018,34(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、發(fā)展階段
(一) 早期的探險家
(二) 后來的傳教士
(三) 近現(xiàn)代的漢學家
二、發(fā)展原因
(一) 17、18世紀西方掀起“中國熱”的原因
(二) 近現(xiàn)代以來漢學興起的原因
三、深遠影響
(一) 對歐洲思想界的影響
(二) 對中國思想和學術界的影響
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“中學西傳”的重要使者——利瑪竇[J]. 胡昌成. 寧德師范學院學報(哲學社會科學版). 2013(02)
本文編號:3370042
【文章來源】:蘭州教育學院學報. 2018,34(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、發(fā)展階段
(一) 早期的探險家
(二) 后來的傳教士
(三) 近現(xiàn)代的漢學家
二、發(fā)展原因
(一) 17、18世紀西方掀起“中國熱”的原因
(二) 近現(xiàn)代以來漢學興起的原因
三、深遠影響
(一) 對歐洲思想界的影響
(二) 對中國思想和學術界的影響
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“中學西傳”的重要使者——利瑪竇[J]. 胡昌成. 寧德師范學院學報(哲學社會科學版). 2013(02)
本文編號:3370042
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