章學誠“交相裨益”學術(shù)觀念的內(nèi)涵及影響
發(fā)布時間:2017-12-20 17:35
本文關(guān)鍵詞:章學誠“交相裨益”學術(shù)觀念的內(nèi)涵及影響 出處:《上海師范大學學報(哲學社會科學版)》2016年01期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:在中國古代學術(shù)史發(fā)展中,劉勰的《文心雕龍》、劉知幾的《史通》和章學誠的《文史通義》是三部有著繼承關(guān)系的學術(shù)理論著作,其中章氏的《文史通義》對中國古代學術(shù)史做了最為全面的總結(jié)闡釋,堪稱集大成者。文章就章氏"交相裨益"學術(shù)觀念的內(nèi)涵和影響展開討論,以期揭示章氏《文史通義》學術(shù)思想的主旨。文章認為,章學誠通過梳理傳統(tǒng)四部之學的淵源,考察劉勰《文心雕龍》和劉知幾《史通》這兩部學術(shù)理論著作,評析清代乾嘉學術(shù)風氣,對中國古代學術(shù)史有著深刻認識和整體把握,這是他"交相裨益"學術(shù)觀念形成的重要前提。章氏"交相裨益"的學術(shù)觀念,具有與前人之說"不相襲"的創(chuàng)新,特別是他倡導文、史之學匯通和明義的觀念,為中國古代學術(shù)史增添了難能可貴的色彩,其豐富的學術(shù)內(nèi)涵值得深入挖掘。章氏"交相裨益"的學術(shù)觀念與方法還對中國近代梁啟超、胡適、錢穆等學者產(chǎn)生了重要影響,進而另辟了中國古代學術(shù)史研究的新途徑。
【作者單位】: 上海師范大學人文與傳播學院;
【分類號】:K22
【正文快照】: 在中國古代學術(shù)史發(fā)展中,劉勰的《文心雕龍》、劉知幾的《史通》和章學誠的《文史通義》是三部有著繼承關(guān)系的學術(shù)理論著作,其中章氏的《文史通義》對中國古代學術(shù)史做了最為全面的總結(jié)闡釋,堪稱集大成者。回眸歷來圍繞章氏《文史通義》的研究,學者們往往從中國古代史學史的角
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