本文關(guān)鍵詞：宋代科舉策文的話語分析

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【摘要】：試策是宋代科舉考試中重要方式,考生針對(duì)策問撰寫的策文,其構(gòu)成形態(tài)不僅僅具有"程式化"的特點(diǎn),而且始終籠罩于命題者的話語權(quán)之下。策文主要包含三種話語:順承性話語、建議性話語、禮節(jié)性話語�？忌�"順承性話語"接受命題者的引導(dǎo)和探測(cè),順著其思路走,同時(shí)展示自己的立場(chǎng)、學(xué)養(yǎng)和見識(shí),其"建議性話語"則受策問中問題的嚴(yán)密控制,牢牢貼合著每一個(gè)問題,"禮節(jié)性話語"則分為三種模式,表明對(duì)皇帝的不同態(tài)度。所有這些話語都是意識(shí)形態(tài)的承載者,它們背后隱含著對(duì)統(tǒng)治權(quán)力的臣服。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)古籍研究所;
【基金】：國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目“宋代試策與策文研究”(項(xiàng)目編號(hào):11CZW033) 上海市浦江人才計(jì)劃“策論與經(jīng)義:宋代科舉考試文體比較研究”(項(xiàng)目編號(hào):14PJC028)階段性成果
【分類號(hào)】：K244
【正文快照】： 試策是宋代科舉考試的重要方式,在進(jìn)士科發(fā)解試、省試、熙寧三年(1070)之后的殿試,制科殿試,以及武舉等考試中,都需要試策。雖然在不同時(shí)期、不同類型的考試中,試策的地位有所差異,但在總體上,其作為考試方式之一,在宋代持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),涉及科目之廣,令詩(shī)賦、經(jīng)義等其他試項(xiàng)難以

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