瑤族傳統(tǒng)習(xí)俗教育對青少年道德品格形成的影響
發(fā)布時間:2021-09-27 21:51
習(xí)俗教育是瑤族文化傳承的生動形式,也是瑤族道德教育的重要載體。以廣西金秀瑤族為例,立足瑤族傳統(tǒng)習(xí)俗教育樣式,研究節(jié)慶習(xí)俗教育、禮儀習(xí)俗教育、婚戀習(xí)俗教育對瑤族青少年形成崇尚勞動、追求美好、與人同樂、遵規(guī)守戒、感恩先人、知恩報恩、交往自由、忠于感情等道德品格的重要影響,揭示良好習(xí)俗在青少年成長過程中的重要作用。
【文章來源】:玉林師范學(xué)院學(xué)報. 2020,41(04)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、節(jié)慶習(xí)俗教育:助力培養(yǎng)崇尚勞動、追求美好的品德
(一)豐收節(jié)慶習(xí)俗教育有助于激發(fā)熱愛勞動、追求美好的道德心理
(二)生產(chǎn)祭祀習(xí)俗教育有助于傳遞祈求平安、獲得豐收的道德情感
二、禮儀習(xí)俗教育:助力形成與人同樂、遵規(guī)守戒的品行
(一)出生禮習(xí)俗教育有助于培養(yǎng)共享歡樂、期盼美好的德行
(二)成年禮習(xí)俗教育有助于形成角色擔(dān)當(dāng)、遵規(guī)守戒的品格
(三)哭喪禮習(xí)俗教育有助于樹立感恩先人、知恩報恩的品性
三、婚戀習(xí)俗教育:助力塑造交往自由、忠于感情的品質(zhì)
(一)戀愛習(xí)俗教育傳達(dá)了交往自由的戀愛道德
(二)婚姻習(xí)俗教育宣揚(yáng)了忠于感情的婚姻道德
本文編號:3410672
【文章來源】:玉林師范學(xué)院學(xué)報. 2020,41(04)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、節(jié)慶習(xí)俗教育:助力培養(yǎng)崇尚勞動、追求美好的品德
(一)豐收節(jié)慶習(xí)俗教育有助于激發(fā)熱愛勞動、追求美好的道德心理
(二)生產(chǎn)祭祀習(xí)俗教育有助于傳遞祈求平安、獲得豐收的道德情感
二、禮儀習(xí)俗教育:助力形成與人同樂、遵規(guī)守戒的品行
(一)出生禮習(xí)俗教育有助于培養(yǎng)共享歡樂、期盼美好的德行
(二)成年禮習(xí)俗教育有助于形成角色擔(dān)當(dāng)、遵規(guī)守戒的品格
(三)哭喪禮習(xí)俗教育有助于樹立感恩先人、知恩報恩的品性
三、婚戀習(xí)俗教育:助力塑造交往自由、忠于感情的品質(zhì)
(一)戀愛習(xí)俗教育傳達(dá)了交往自由的戀愛道德
(二)婚姻習(xí)俗教育宣揚(yáng)了忠于感情的婚姻道德
本文編號:3410672
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