【摘要】：正閱讀侗族文獻書籍,人們會發(fā)現(xiàn)一個頗為奇特的現(xiàn)象:很多村寨名前都冠有一個標識性的數(shù)字。常見的有"三百往洞"、"四百曹滴"、"百二貢"、"百三孔"、"四百增沖"、"二千九"、"千七"、"二百高增"等;
[Abstract]:While reading the Dong literature books, one will find a rather strange phenomenon: many village names have a marked number in front of them. Common examples are "three hundred caucuses", "four hundred caucuses", "hundred two kung", "hundred three holes", "four hundred Zengchong", "2900", "thousand seven", "200 high rise" and so on.
【作者單位】： 貴州財經學院文化傳播學院;
【基金】：國家社科基金課題《差異與成因——中國南北侗地區(qū)文化、經濟比較研究》(09BMZ029) 貴州哲學社會科學青年課題《文化制衡與生態(tài)建構——侗族地方性知識的生態(tài)經濟學考查》(09GHQN013)
【分類號】：K28

【共引文獻】

相關期刊論文 前5條

1 方成江;簡王華;薛華菊;;貴州省從江縣民族文化與旅游業(yè)的互動發(fā)展[J];廣西師范學院學報(自然科學版);2008年01期

2 廖君湘;侗族傳統(tǒng)社會沖突的主要層面[J];經濟與社會發(fā)展;2005年06期

3 李杰;;黔東南從江增沖侗族村落[J];美術大觀;2010年10期

4 楊曉;南侗“歌師”述論——小黃侗寨的民族音樂學個案研究[J];中央音樂學院學報;2003年01期

5 劉珊;閔慶文;;清代黔東南地區(qū)森林資源變化及其社會區(qū)域響應的初步研究[J];資源科學;2010年06期

相關博士學位論文 前4條

1 范連生;建國初期三農問題與鄉(xiāng)村社會變遷（1949-1956）[D];福建師范大學;2009年

2 植鳳英;西南少數(shù)民族心理壓力與應對：結構、特征及形成研究[D];西南大學;2009年

3 廖君湘;南部侗族傳統(tǒng)文化特點研究[D];蘭州大學;2006年

4 任勝洪;現(xiàn)代性與民族性：侗族歌班的教育人類學考察與分析[D];西南大學;2008年

相關碩士學位論文 前4條

1 張春田;侗族社區(qū)內兩種侗歌教學的價值分析[D];貴州師范大學;2009年

2 楊莉;侗族村寨小學教育的困境及其出路[D];西南大學;2010年

3 劉佳;少數(shù)民族家庭教育中文化資源整合的問題與對策研究[D];西南大學;2010年

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本文編號：2433168