發(fā)布時(shí)間：2018-05-26 09:08

  本文選題：李思純(-) + 陳寅恪(-)　； 參考：《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2010年01期

【摘要】：近代學(xué)者陳寅恪與李思純有共同的留德求學(xué)、執(zhí)教于同一高校的經(jīng)歷,而且二位先哲在藏學(xué)、史學(xué)、舊體詩唱和上有著共同的愛好,更重要的是二人的文化觀念相近。因此,敘述二位先哲之交往及二人在藏學(xué)、中外關(guān)系史、蒙元史、古音韻學(xué)等多個(gè)研究領(lǐng)域中的交流與切磋,以顯示兩位學(xué)人的卓識遠(yuǎn)見及發(fā)覆之功,對于后來者治學(xué)無異于提示和導(dǎo)向了治學(xué)的津梁和途徑,無疑值得嘗試。
[Abstract]:The modern scholar Chen Yinke and Li Si-chun share the same experience of studying in Germany and teaching in the same university. Moreover, the two sages share the same hobbies in Tibetan studies, history studies, and old style poems, and more importantly, the cultural concepts of the two men are similar. Therefore, the communication between the two philosophers and their exchanges and exchanges in the fields of Tibetan studies, history of Sino-foreign relations, history of Mongolian and Yuan dynasties, ancient phonology and other fields of study are described in order to show the intellectual foresight and achievements of the two scholars. For the latecomers, it is no doubt worth trying because it is tantamount to prompting and guiding the Jin Liang and the way of learning.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【基金】：四川省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科——中國近現(xiàn)代史資助課題“陳寅恪與近現(xiàn)代學(xué)人研究”階段性成果,項(xiàng)目號:08ZJS-01
【分類號】：K28

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1936663