【摘要】：本論文以時間為經(jīng)、以事件為緯,敘述和評論新民主主義革命時期的湖南學(xué)生運動。從五四運動時期湖南學(xué)生運動的啟迪民智之功,到第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期湖南學(xué)生運動的反抗專制之烈,再到抗日戰(zhàn)爭時期湖南學(xué)生運動的救亡圖存之切,延至解放戰(zhàn)爭時期湖南學(xué)生為求真民主、真和平而與國民黨專制統(tǒng)治所作斗爭之頑強、之無畏,湖南學(xué)子上演了一出出悲壯雄渾的英雄活劇,譜寫了一篇篇激揚感人的革命樂章。這一時期湖南學(xué)生運動貫穿始終的是愛國主義和民主和平兩條主線,湖南學(xué)子為了民族獨立、國家強盛而舍生忘死的與外國侵略者和本國專制者作不屈不饒的斗爭。在這一過程中,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的,它始終緊緊爭取和把握領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動的主動權(quán),從早期初具共產(chǎn)主義思想的毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的新民學(xué)會組織學(xué)生運動,到中期黨領(lǐng)導(dǎo)下的各種共青團組織下的學(xué)生運動,到解放戰(zhàn)爭時期中共領(lǐng)導(dǎo)下“第二條戰(zhàn)線”斗爭,湖南學(xué)生運動也呈現(xiàn)出諸多特點。本文最后對新民主主義革命時期湖南學(xué)生運動作了一個較為系統(tǒng)、全面的評析,主要從湖南學(xué)生運動和全國學(xué)生運動的關(guān)系、國共兩黨對湖南學(xué)生運動主導(dǎo)權(quán)的爭奪、學(xué)生運動與工人運動、農(nóng)民運動的關(guān)系、學(xué)生運動中學(xué)生與教員、政府、群眾四者之間的互動、近代湖湘文化對湖南學(xué)生運動的影響、對學(xué)生運動中學(xué)生的角色定位和學(xué)生運動的性質(zhì)等方面進行了探討。
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：K26

【參考文獻】

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本文編號：2747791