【摘要】： 中國被譽為世界文明古國之一。在科學技術上，中國曾有著諸如“四大發(fā)明”等輝煌成就，為人類歷史做出了卓越的貢獻。但是，中國傳統(tǒng)的自然科學，在16、17世紀就漸漸落后，沒有能夠發(fā)展到近代自然科學。中國的近代自然科學是從西方傳入的。 近代自然科學大體形成于18世紀，，并且與技術相結合，對生產力的發(fā)展產生了極大的推動作用。十九世紀中葉，西方近代自然科學開始逐步傳入中國，而近代自然科學比較全面、系統(tǒng)地輸入中國，則是在洋務運動時期。 西方近代自然科學所包括的數(shù)學、物理、化學、天文、地理、生物、醫(yī)藥等各門學科，從基礎知識到學術理論再到應用技術，是在洋務運動時期，通過教會學校、洋務學堂、書刊譯著等種種方式，比較系統(tǒng)地介紹到了中國。這個時期，一批西方傳教士和一些中國知識分子，如傅蘭雅、李善蘭、徐壽、華蘅芳等，在傳播西方近代科學知識方面做出了重大貢獻。 近代自然科學的輸入及傳播，對中國社會產生了相當大的作用。人們普遍認為，正是從洋務運動開始，中國才開始了近代化的歷程。近代化所涵蓋的范圍又極其廣泛，囊括了社會的各個領域，包括經濟、政治、思想文化等等社會的各個方面，其中科學技術的發(fā)展，起了至關重要的作用。 科學的觀點和方法、理論和成果一旦指導、滲透人類社會生活并廣泛應用到社會的各個領域，改造著人們的主觀世界，也改造著客觀世界，對社會的各個方面產生巨大的影響。近代自然科學的輸入，不僅作為生產力對社會經濟的發(fā)展產生了重大影響，同時，還促使人們的思想觀念從傳統(tǒng)向近代轉變，從而對中國社會從傳統(tǒng)向近代的轉變產生了巨大的推動作用。
【學位授予單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：K256.1

【參考文獻】

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本文編號：2614436