“一帶一路”倡議下翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)提升路徑
發(fā)布時間:2023-05-20 00:35
翻譯人才在"一帶一路"建設中的作用顯著。翻譯專業(yè)師資隊伍建設是翻譯人才培養(yǎng)的基礎。本文歸納了"一帶一路"建設對我國翻譯專業(yè)教師素養(yǎng)的需求;分析了翻譯教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;論述了"一帶一路"背景下翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)提升的路徑。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
0 引言
1“一帶一路”對翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)的需求
1.1 翻譯專業(yè)素養(yǎng)
1.2 翻譯教學素養(yǎng)
1.3 翻譯職業(yè)素養(yǎng)
1.4 跨文化素養(yǎng)
1.5 跨學科素養(yǎng)
2 翻譯專業(yè)教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 師資結構存在缺陷
2.2 專業(yè)素質(zhì)有待提高
2.3 職業(yè)素養(yǎng)明顯不足
3“一帶一路”倡議下翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)提升路徑
3.1 立足自身發(fā)展,完善專業(yè)知識架構
3.2 豐富培訓內(nèi)涵,拓展教師職業(yè)認知
3.3 加強校企合作,創(chuàng)建教師實踐平臺
3.4 開展合作辦學,提升教師綜合素質(zhì)
3.5 改革評價體系,增強教師職業(yè)認同
4 結語
本文編號:3820194
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0 引言
1“一帶一路”對翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)的需求
1.1 翻譯專業(yè)素養(yǎng)
1.2 翻譯教學素養(yǎng)
1.3 翻譯職業(yè)素養(yǎng)
1.4 跨文化素養(yǎng)
1.5 跨學科素養(yǎng)
2 翻譯專業(yè)教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 師資結構存在缺陷
2.2 專業(yè)素質(zhì)有待提高
2.3 職業(yè)素養(yǎng)明顯不足
3“一帶一路”倡議下翻譯專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)提升路徑
3.1 立足自身發(fā)展,完善專業(yè)知識架構
3.2 豐富培訓內(nèi)涵,拓展教師職業(yè)認知
3.3 加強校企合作,創(chuàng)建教師實踐平臺
3.4 開展合作辦學,提升教師綜合素質(zhì)
3.5 改革評價體系,增強教師職業(yè)認同
4 結語
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