草原絲綢之路跨越歐亞草原主體區(qū)域,是"一帶一路"體系中的重要組成部分。"一帶一路"倡議為我國草地保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了新契機(jī)。近年來,我國政府愈來愈重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),高校在培養(yǎng)草地保護(hù)專業(yè)人才方面也進(jìn)行了有益嘗試,但是由于學(xué)科發(fā)展不均衡、師資建設(shè)不完善、實(shí)習(xí)渠道單一等原因,在草地保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)中還存在很多問題。高校應(yīng)該抓住"一帶一路"契機(jī),做好人才培養(yǎng)規(guī)劃,努力實(shí)踐探索,加強(qiáng)學(xué)科和師資建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高草地保護(hù)專業(yè)人才的人文情懷和生態(tài)文明素養(yǎng),為我國培養(yǎng)大批懷揣綠色情懷、具備專業(yè)技術(shù)的草地保護(hù)復(fù)合型人才。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1“一帶一路”倡議為高校發(fā)展帶來的優(yōu)勢
2“一帶一路”倡議為草地保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)帶來的機(jī)遇
    2.1加強(qiáng)對(duì)草學(xué)專業(yè)建設(shè)的重視
    2.2加深對(duì)草地生態(tài)環(huán)境保護(hù)的理解
    2.3加大對(duì)草地保護(hù)專業(yè)人才的需求
3 我國高校草地保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐探索
    3.1 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富課程內(nèi)容
    3.2 提高實(shí)驗(yàn)課比重，促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合
    3.3 依托科研項(xiàng)目，提高科技創(chuàng)新水平
    3.4 增強(qiáng)國際化交流，拓寬專業(yè)視野
4 我國草地保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題
5 結(jié)語



本文編號(hào)：3763027