遙感科學與技術類專業(yè)人才是"一帶一路"可持續(xù)發(fā)展的關鍵性智力支撐之一,然而,目前遙感相關專業(yè)的人才培養(yǎng)過程尚未有效突出遙感在"一帶一路"建設中的重要作用,所培養(yǎng)人才的能力還不能完全滿足"一帶一路"的要求。因此,在培養(yǎng)遙感類專業(yè)人才的過程中,需要將"一帶一路"相關的素材整合到課程教學內容中。在此基礎上,引入翻轉課堂、問題導向式學習等先進教學方法,提高人才培養(yǎng)質量。進一步開拓人才培養(yǎng)的國際化視野,增加"一帶一路"沿線國家學生來華留學的規(guī)模和質量,提升遙感類專業(yè)教學的國際化水平。這些舉措有利于從空間信息技術的角度為"一帶一路"的建設與實現(xiàn)提供人才支撐。 

【文章來源】：地理空間信息. 2020,18(02)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 面向“一帶一路”的教學內容改革
2 面向“一帶一路”的教學方法變革
3 面向“一帶一路”的國際化教學
4 結語



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