主觀幸福感:穩(wěn)定的人格特質(zhì)還是情境狀態(tài)
本文關(guān)鍵詞:主觀幸福感:穩(wěn)定的人格特質(zhì)還是情境狀態(tài)
更多相關(guān)文章: 主觀幸福感 穩(wěn)定性 變化性 潛特質(zhì)-狀態(tài)模型
【摘要】:為了探究主觀幸福感各項(xiàng)指標(biāo)的穩(wěn)定性及其變化的情況,在一年的時(shí)間內(nèi)對(duì)360名大學(xué)生的主觀幸福感進(jìn)行了3次追蹤測(cè)量,分別采用潛特質(zhì)-狀態(tài)模型(LST Model)中的經(jīng)典模型、特質(zhì)-狀態(tài)-情境模型(TSO Model)以及測(cè)量指標(biāo)-特殊特質(zhì)模型(IT Model)對(duì)生活滿意度、積極情感、消極情感等主觀幸福感指標(biāo)的穩(wěn)定性和變化性進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果表明,只有測(cè)量指標(biāo)-特殊特質(zhì)模型與數(shù)據(jù)擬合良好,該模型中各變量的一致性系數(shù)都顯著的高于情境特異性系數(shù),這說(shuō)明,主觀幸福感更可能是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)。此外,研究還發(fā)現(xiàn)積極情感和消極情感的一致性系數(shù)遠(yuǎn)高于生活滿意度的一致性系數(shù),這表明人們的積極情感和消極情感比生活滿意度具有更高的穩(wěn)定性。
【作者單位】: 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教育學(xué)院心理系;湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理系;
【關(guān)鍵詞】: 主觀幸福感 穩(wěn)定性 變化性 潛特質(zhì)-狀態(tài)模型
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(XJK013QXL001) 湖南省社科基金項(xiàng)目(13YBA137) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院青年基金
【分類(lèi)號(hào)】:B848
【正文快照】: 1引言主觀幸福感是積極心理學(xué)的核心概念,也是個(gè)體生活質(zhì)量的一項(xiàng)重要的指標(biāo)。Diener等(1999,2000)認(rèn)為,主觀幸福感是一個(gè)人對(duì)自我的生活狀態(tài)、周?chē)h(huán)境和相關(guān)事件是否滿意的認(rèn)知和評(píng)價(jià),同時(shí)也是一個(gè)人在情緒體驗(yàn)上對(duì)這些方面的主觀認(rèn)同。主觀幸福感主要有三個(gè)組成部分:生活滿
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本文編號(hào):922593
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