本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生共情對(duì)利他行為的影響:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型

  更多相關(guān)文章： 共情 利他行為 神經(jīng)質(zhì) 幸福感 大學(xué)生

【摘要】：探究大學(xué)生共情、幸福感和神經(jīng)質(zhì)對(duì)利他行為的影響,為促進(jìn)大學(xué)生利他行為提供依據(jù)。采用方便取樣,選取遼寧省某高校選修課程學(xué)生273名,完成中文版人際反應(yīng)指針量表、神經(jīng)質(zhì)人格問卷、幸福感指數(shù)量表和大學(xué)生利他行為問卷。結(jié)果顯示:(1)神經(jīng)質(zhì)在共情和利他行為之間起著部分中介作用,也就是說,共情既對(duì)利他行為產(chǎn)生直接影響,也通過神經(jīng)質(zhì)間接地影響著利他行為;(2)幸福感是神經(jīng)質(zhì)部分中介共情和利他行為關(guān)系的調(diào)節(jié)變量。幸福感調(diào)節(jié)的是中介作用的后半路徑,即共情通過神經(jīng)質(zhì)對(duì)利他行為的間接效應(yīng)受到幸福感的調(diào)節(jié)。具體的說,相對(duì)于低幸福感的大學(xué)生,間接效應(yīng)對(duì)于高幸福感的大學(xué)生更加顯著。因此,共情對(duì)利他行為的影響是有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)。研究結(jié)論對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生利他行為有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院;遼寧石油化工大學(xué)石油天然氣工程學(xué)院;遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 共情 利他行為 神經(jīng)質(zhì) 幸福感 大學(xué)生
【基金】：遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(L13DTJ007)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1引言大學(xué)生群體作為一個(gè)國(guó)家的希望,他們身上能夠出現(xiàn)多少的利他行為(Altruistic behavior)部分地反應(yīng)了整個(gè)社會(huì)的未來走向。令人擔(dān)憂的是有研究者認(rèn)為當(dāng)代青年利他行為已經(jīng)出現(xiàn)了弱化現(xiàn)象(張志祥,2005)。因此,現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生利他行為進(jìn)行研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。Fehr和Fisch

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

2 鐘華;郭永玉;;利他人格研究述評(píng)[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2008年01期

3 王登峰;崔紅;;中國(guó)人的情緒性人格特點(diǎn)[J];西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

4 溫忠麟,.張雷,侯杰泰,劉紅云;中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序及其應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2004年05期

5 溫忠麟,侯杰泰,張雷;調(diào)節(jié)效應(yīng)與中介效應(yīng)的比較和應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2005年02期

6 溫忠麟;張雷;侯杰泰;;有中介的調(diào)節(jié)變量和有調(diào)節(jié)的中介變量[J];心理學(xué)報(bào);2006年03期

7 寇_g,徐華女;移情對(duì)親社會(huì)行為決策的兩種功能[J];心理學(xué)探新;2005年03期

8 井婷;宋佳東;劉佳;;幸福感對(duì)利他行為影響的實(shí)證分析[J];學(xué)術(shù)交流;2011年08期

9 張志祥;;當(dāng)代青年利他行為弱化的多視角審視[J];中國(guó)青年研究;2005年12期

10 鄭雪,王玲,邱林,嚴(yán)標(biāo)賓;大學(xué)生主觀幸福感及其與人格特征的關(guān)系[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2003年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾競(jìng)艷;;國(guó)內(nèi)關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)性的研究進(jìn)展綜述[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

2 安徽廣播電視大學(xué)畢業(yè)生追蹤調(diào)查課題組;安徽電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查報(bào)告綜述[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

3 朱祖林;開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的信度效度分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

4 張同健;;基于數(shù)據(jù)檢驗(yàn)的國(guó)有商業(yè)銀行資金業(yè)務(wù)內(nèi)部控制績(jī)效系統(tǒng)微觀分析[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年02期

5 葛明貴;漆文燁;;青少年知識(shí)利用影響因素問卷的編制[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期

6 朱祖林;湯詩(shī)華;;“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)評(píng)價(jià)——基于安徽地區(qū)的調(diào)查研究[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年02期

7 劉敏;莊偉;曹暉;趙富才;;高職大學(xué)生完美主義與自我接納、交往焦慮的關(guān)系[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

8 劉敏嵐;;農(nóng)村青年教師壓力問卷的編制與統(tǒng)計(jì)分析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年23期

9 張麗穎;李勝連;;基于協(xié)同管理理論的農(nóng)業(yè)企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年11期

10 薛景麗;鄭新奇;劉敬玉;;基于SEM和GIS的人居環(huán)境自然適宜性評(píng)價(jià)的一種方法[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2012年10期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 汪繼兵;自控鍛煉對(duì)癌癥長(zhǎng)期生存者的健康狀況及生活質(zhì)量影響的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 王沁;思維風(fēng)格、聽力學(xué)習(xí)策略與學(xué)業(yè)成績(jī)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 劉鳳閣;L2MSS理論視角下的中國(guó)英語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 喻登科;科技成果轉(zhuǎn)化知識(shí)管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 董媛媛;我國(guó)大型企業(yè)原始創(chuàng)新機(jī)制構(gòu)建與能力評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

6 李思志;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物感知風(fēng)險(xiǎn)研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2010年

7 劉嘉瑩;第三方逆向物流系統(tǒng)構(gòu)建及其運(yùn)行優(yōu)化研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2010年

8 李秀菊;基于網(wǎng)絡(luò)關(guān)系視角的專業(yè)服務(wù)企業(yè)全球市場(chǎng)參與戰(zhàn)略研究[D];南開大學(xué);2010年

9 陸芳;青春期自主性和聯(lián)結(jié)性的發(fā)展及其與社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2011年

10 朱俊;面向價(jià)值融合的全面顧客參與研究[D];華中科技大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王登峰,崔紅;中西方人格結(jié)構(gòu)的理論和實(shí)證比較[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

2 寇_g,唐玲玲;心境對(duì)親社會(huì)行為的影響[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

3 崔紅,王登峰;中國(guó)人人格結(jié)構(gòu)的確認(rèn)與形容詞評(píng)定結(jié)果[J];心理與行為研究;2003年02期

4 何瑛;重慶大學(xué)生主觀幸福感狀況及其影響因素[J];重慶師專學(xué)報(bào);2000年02期

5 李昊;葉苑秀;張衛(wèi);;當(dāng)前研究生的精神信仰及其與健康、主觀幸福感的關(guān)系[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

6 李小鳳;李林;林豐芬;;幸福度與佛教信仰的關(guān)系淺探[J];湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年06期

7 張振紅;李偉強(qiáng);;移情與親社會(huì)行為關(guān)系的研究進(jìn)展與展望[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2011年09期

8 龔光軍;;積極心理學(xué)研究述評(píng)[J];南昌高專學(xué)報(bào);2010年06期

9 潘中偉;;內(nèi)在目的論與信仰的思維基礎(chǔ)[J];南京社會(huì)科學(xué);2008年04期

10 李永;高萍;張宇鵬;;從馬斯洛的需要層次理論看宗教信仰心理[J];西安社會(huì)科學(xué);2010年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃俐萍;;角色體驗(yàn),讓孩子品嘗利他行為的喜悅[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2012年03期

2 曉晴;關(guān)于人的利他行為的幾點(diǎn)思考[J];懷化師專學(xué)報(bào);1990年05期

3 鄭健成 ,潘潔 ,李伯黍;兒童利他行為發(fā)展研究[J];心理發(fā)展與教育;1990年02期

4 黃曉鳳;;試論利他行為及其培養(yǎng)[J];河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

5 張敏;王樂樂;劉靜;;感戴對(duì)網(wǎng)絡(luò)利他行為的影響:現(xiàn)實(shí)利他行為的中介作用[J];中國(guó)特殊教育;2014年04期

6 王蘭枝;5～7歲蒙、漢族幼兒利他行為實(shí)驗(yàn)研究[J];內(nèi)蒙古師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

7 楊美榮;李建明;;大學(xué)生利他行為的調(diào)查分析[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2007年09期

8 周志榮;劉麗;;兒童利他行為發(fā)展研究的新進(jìn)展[J];教育理論與實(shí)踐;2008年S2期

9 李薇;陳曉梅;金曉君;趙妍;李麗娜;;大學(xué)生公正世界信念與利他行為的相關(guān)性[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2014年06期

10 溫國(guó)旗;劉文;;兒童共情發(fā)展及其與利他行為的關(guān)系[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 李希琳;謝曉非;;危機(jī)情景中利他行為對(duì)身體負(fù)重感的影響[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

2 蔣達(dá);王歆睿;傅麗;周仁來;;內(nèi)隱利他行為的實(shí)驗(yàn)研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 謝曉非;;利他行為僅僅利他嗎?[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

4 鄭顯亮;;現(xiàn)實(shí)利他行為與網(wǎng)絡(luò)利他行為:網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的作用[A];第十五屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2012年

5 姜春艷;劉華山;馬玉芝;刁春婷;;大學(xué)生主觀幸福感、人格及利他行為的關(guān)系[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年

6 李一員;呂建國(guó);高雪梅;譚小宏;李紅;;兒童在災(zāi)難中的分享行為[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

7 謝曉非;李靖宇;胡天翊;;利他行為溫暖人心[A];第十五屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2012年

8 李曉芳;高湘萍;;當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系模式研究——利他行為[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

9 周小亮;韓涌泉;;“唯物史觀”視角下偏好演化及其應(yīng)用分析——基于“生產(chǎn)方式——人的本質(zhì)——個(gè)體偏好”互動(dòng)演化視角[A];“外國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)說與當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中華外國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)說研究會(huì)第20次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 曹林;“做好事有利可圖”讓道德更親切[N];聯(lián)合日?qǐng)?bào);2012年

2 中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所 張勁碩 張樹義;含英咀華 慧解別具[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

3 張錦志;利他還是利已[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2000年

4 新華社國(guó)際部 姜巖;“道德”的多版本解讀[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 華凌;孩子是不是生來就自私？[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

6 劉霞;臉紅讓你更有魅力[N];科技日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 杜鵬;基于互惠、非直接互惠和群體文化選擇的利他行為研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

2 李一員;自然災(zāi)難改變兒童的利他行為[D];西南大學(xué);2013年

3 劉巍巍;小學(xué)生利他行為培養(yǎng)研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年

4 王健;利他行為的模型構(gòu)造與數(shù)量分析[D];廈門大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡雁波;小學(xué)生利他行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

2 王志香;社會(huì)標(biāo)定對(duì)一般情境下小學(xué)生利他行為影響的研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年

3 張海霞;小學(xué)生利他行為及其干預(yù)研究[D];天津師范大學(xué);2014年

4 謝金;利他行為的研究[D];青海師范大學(xué);2010年

5 王瑞;醫(yī)生與醫(yī)學(xué)生利他行為的比較研究[D];南京師范大學(xué);2014年

6 陳晨;社會(huì)和諧視閾下的利他行為研究[D];吉林財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

7 方雅娟;作為情境變量的移情對(duì)利他行為的影響[D];南京師范大學(xué);2014年

8 蔣薇;道德領(lǐng)域中的利他行為及其育成研究[D];北方工業(yè)大學(xué);2015年

9 李磊;外顯、內(nèi)隱利他行為及其預(yù)測(cè)源研究[D];西北師范大學(xué);2012年

10 郭娓娓;網(wǎng)絡(luò)利他行為：測(cè)驗(yàn)量表適用性驗(yàn)證與特點(diǎn)分析[D];陜西師范大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：808422