發(fā)布時間：2017-08-12 00:03

  本文關(guān)鍵詞：兩步火柴棍算術(shù)問題解決中的頓悟認知成分分析

  更多相關(guān)文章： 兩步火柴棍算術(shù)問題 口語報告 失敗 僵局 重構(gòu)。

【摘要】：選取68名大學生,隨機分為口語報告組和非口語報告組,解決數(shù)值型、混合型、分解型、符號型和連等型等五種類型在內(nèi)的8個兩步火柴棍算術(shù)問題,以探討不同難度的兩步火柴棍算術(shù)問題解決過程中的頓悟認知成分。研究結(jié)果:(1)在兩步火柴棍算術(shù)問題解決過程中,口語報告不存在口語遮蔽效應;(2)兩步火柴棍算術(shù)問題的難度水平不完全取決于不正確表征;(3)五種題型中都存在失敗、僵局和重構(gòu)三種頓悟認知成分,且都存在自下而上和自上而下兩種重構(gòu)類型。本研究驗證了難度水平不同的兩步火柴棍算術(shù)問題解決過程是一個從分析到頓悟的連續(xù)體,即難度較大的連等型和符號型包含的頓悟認知成分較多,更接近頓悟性問題一端,分解型居中,難度較小的混合型、數(shù)值型包含的頓悟認知成分較少,更接近分析性問題一端;且自下而上的重構(gòu)更多存在于頓悟性問題一端。
【作者單位】： 北京師范大學心理學院;
【關(guān)鍵詞】： 兩步火柴棍算術(shù)問題 口語報告 失敗 僵局 重構(gòu)。
【基金】：科技部2013年科技基礎(chǔ)性工作專項項目“少年兒童創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)、評價與示范”(項目編號:2013IM030200)
【分類號】：B842.1
【正文快照】： 1引言頓悟研究領(lǐng)域最基本的問題之一就是研究者們還不能清楚界定頓悟的本質(zhì)。一些研究通過比較頓悟性問題與分析性問題(也叫常規(guī)問題、線性問題或非頓悟性問題)之間的差異來探討頓悟的關(guān)鍵特征,而這些特征主要體現(xiàn)在頓悟的成分上。Ohlsson(1992)提出的頓悟序列(insight sequen

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