本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目間語(yǔ)義可整合性對(duì)聯(lián)結(jié)再認(rèn)的影響——來(lái)自ERPs研究證據(jù)

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【摘要】：本研究使用ERPs技術(shù),探討項(xiàng)目間語(yǔ)義可整合性對(duì)聯(lián)結(jié)再認(rèn)影響的神經(jīng)機(jī)制。學(xué)習(xí)階段,讓被試學(xué)習(xí)兩類(lèi)材料,一類(lèi)是可整合程度高的成語(yǔ)圖片對(duì),即成語(yǔ)條件;另一類(lèi)是可整合程度低的非成語(yǔ)圖片對(duì),即非成語(yǔ)條件。測(cè)驗(yàn)階段,讓被試進(jìn)行聯(lián)結(jié)再認(rèn)判斷,判斷屏幕上呈現(xiàn)的圖片對(duì)為"舊"、"重組"還是"新"。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn):成語(yǔ)條件比非成語(yǔ)條件有更好的聯(lián)結(jié)記憶成績(jī)。ERPs結(jié)果發(fā)現(xiàn):測(cè)驗(yàn)階段,在刺激呈現(xiàn)后約200 ms,無(wú)論是成語(yǔ)條件還是非成語(yǔ)條件,均出現(xiàn)"新/舊效應(yīng)",持續(xù)到800 ms,并且成語(yǔ)條件比非成語(yǔ)條件有更廣泛的分布;對(duì)于成語(yǔ)條件,刺激呈現(xiàn)后400~800 ms出現(xiàn)"舊/重組效應(yīng)",而非成語(yǔ)任何時(shí)段均沒(méi)有出現(xiàn)這種"舊/重組效應(yīng)";對(duì)于"舊"和"重組"兩種反應(yīng),刺激呈現(xiàn)后約200 ms開(kāi)始,成語(yǔ)條件引起的ERPs比非成語(yǔ)條件更正;對(duì)于"新"反應(yīng),兩者無(wú)顯著差異。由此可以推知,提高項(xiàng)目間的語(yǔ)義可整合程度可以促進(jìn)聯(lián)結(jié)記憶效率,提高了熟悉性和回憶在聯(lián)結(jié)再認(rèn)中的作用,此外,在聯(lián)結(jié)再認(rèn)過(guò)程中200~400 ms時(shí)間段為項(xiàng)目提取階段,而400~800 ms時(shí)間段為項(xiàng)目間關(guān)系的提取階段,改變項(xiàng)目間語(yǔ)義可整合性只會(huì)影響對(duì)項(xiàng)目間關(guān)系的提取。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)心理系北京市"學(xué)習(xí)與認(rèn)知"重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院;首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 聯(lián)結(jié)記憶 語(yǔ)義可整合性 新舊效應(yīng) 項(xiàng)目提取 關(guān)系提取
【基金】：教育國(guó)家自然科學(xué)基金(31271078) 北京市教委科技計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(KZ201410028034)資助
【分類(lèi)號(hào)】：B842.3
【正文快照】： 1引言情景記憶(episodic memory)是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷事件的記憶。雙加工模型(dual-process model)認(rèn)為,再認(rèn)包含兩種獨(dú)立的加工過(guò)程:回憶(recollection)和熟悉性(familiarity)�；貞浿副辉嚥粌H可以正確再認(rèn)出學(xué)習(xí)過(guò)的舊項(xiàng)目,而且還能提取出學(xué)習(xí)過(guò)程中的某些細(xì)節(jié)。熟悉性則表明被

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：618492