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基于解釋水平理論的腐敗容忍度研究

發(fā)布時間:2017-07-14 01:17

  本文關(guān)鍵詞:基于解釋水平理論的腐敗容忍度研究


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【摘要】:不管是在不同的市場經(jīng)濟運行機制下還是在不同的發(fā)展水平國家,腐敗問題都是一種存在和發(fā)生著的現(xiàn)象。當(dāng)前,心理學(xué)領(lǐng)域雖然對于腐敗問題有了一定關(guān)注,但對腐敗容忍問題的研究仍然較少。在《心理科學(xué)》2014年5期出版的《心理科學(xué)研究50題》中,明確提出了要研究“哪些心理因素影響公眾對腐敗的容忍度”這一問題,從而提示我們要對影響腐敗容忍度的心理問題加以關(guān)注并進行研究。本文基于解釋水平理論,探究解釋水平的不同是否會影響民眾對腐敗的容忍度,全文共分為三個研究部分。研究一通過問卷調(diào)查探究下層普通民眾對腐敗的基本態(tài)度,對民眾的腐敗容忍度作出整體上的把握。研究二通過訪談?wù){(diào)查,深度了解民眾對腐敗的態(tài)度及看法,希望通過與民眾的深入溝通得知民眾為何對腐敗的評判持有不同的標(biāo)準(zhǔn),何種因素會影響民眾對腐敗的容忍度,以及存在何種差異。通過對研究一與研究二兩部分的結(jié)果分析發(fā)現(xiàn),民眾的腐敗容忍情況可能存在下列傾向:在心理距離較遠時民眾對腐敗有較低的容忍度,在心理距離較近時民眾對腐敗有較高的容忍度。因此研究三將使用實驗方法直接探究解釋水平對腐敗容忍度的影響,通過直接操縱解釋水平和間接操縱解釋水平兩種方式,分別探究解釋水平的不同是否會影響民眾對腐敗的容忍度。通過研究本文得到如下結(jié)果:(1)當(dāng)前普通民眾對于他人發(fā)生的受賄事件持有較低的腐敗容忍度,而對于自身可能發(fā)生的行賄事件有較高的腐敗容忍度;(2)對于為了自己所關(guān)心的他人所需要發(fā)生的行賄行為民眾的容忍程度較高,高于為了自己所需要發(fā)生的行賄行為;(3)男性行賄可能性高于女性,性別差異顯著,p=0.0240.05;(4)腐敗現(xiàn)象存在已久、發(fā)生普遍且現(xiàn)狀嚴(yán)重,反腐敗工作仍需加強;(5)利益相關(guān)度是在普通民眾評判腐敗事件時必須考慮的因素;(6)研究三子研究一中腐敗故事的主效應(yīng)顯著,p=0.0020.05;社會距離和腐敗故事的交互效應(yīng)顯著,p=0.0470.05;(7)研究三子研究二中不同高低解釋水平條件下的腐敗容忍度差異顯著,高解釋水平條件下民眾對腐敗故事的評分低于低解釋水平條件下民眾對腐敗故事的評分,p=0.0270.05;腐敗故事的主效應(yīng)顯著,不同的腐敗故事對腐敗容忍度有顯著影響,p=0.0210.05。通過系列研究本文得出如下結(jié)論:(1)下層普通民眾對他人的腐敗容忍度較低,對自己的腐敗容忍度較高。(2)與女性相比,男性更可能出現(xiàn)行賄行為。(3)社會距離對普通民眾的腐敗容忍度有影響,社會距離遠的條件下民眾的腐敗容忍度低,社會距離近的條件下民眾的腐敗容忍度高。(4)解釋水平對腐敗容忍度有影響,高解釋水平條件下民眾的腐敗容忍度低,低解釋水平條件下民眾的腐敗容忍度高。
【關(guān)鍵詞】:腐敗容忍度 解釋水平 心理距離 問卷法 訪談法
【學(xué)位授予單位】:曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B848.3
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 1 引言9
  • 2 文獻綜述9-13
  • 2.1 腐敗容忍度9-12
  • 2.1.1 腐敗容忍度與腐敗的概念9-10
  • 2.1.2 腐敗容忍度與“零容忍”10-11
  • 2.1.3 腐敗容忍度的測量指標(biāo)11-12
  • 2.2 解釋水平理論12-13
  • 2.2.1 解釋水平理論的理論溯源12
  • 2.2.2 解釋水平理論的基本觀點12
  • 2.2.3 解釋水平理論的操作定義12-13
  • 2.2.4 解釋水平理論的應(yīng)用與發(fā)展13
  • 3 研究假設(shè)與基本思路13-14
  • 3.1 研究假設(shè)13
  • 3.2 基本思路13-14
  • 4 研究一腐敗容忍度的問卷調(diào)查14-20
  • 4.1 研究目的14
  • 4.2 研究假設(shè)14
  • 4.3 研究方法14-16
  • 4.3.1 研究被試14-15
  • 4.3.2 研究材料15
  • 4.3.3 研究設(shè)計與程序15-16
  • 4.4 研究結(jié)果與分析16-19
  • 4.5 結(jié)論19-20
  • 5 研究二腐敗現(xiàn)狀的訪談研究20-26
  • 5.1 研究目的20
  • 5.2 研究假設(shè)20
  • 5.3 研究方法20-21
  • 5.3.1 研究被試20
  • 5.3.2 研究材料20
  • 5.3.3 研究設(shè)計與程序20-21
  • 5.4 研究結(jié)果與討論21-25
  • 5.4.1“腐敗”聯(lián)想情況22
  • 5.4.2 對當(dāng)前腐敗情況的態(tài)度22-23
  • 5.4.3 腐敗容忍度的影響因素23-24
  • 5.4.4 社會距離對腐敗容忍度的影響24-25
  • 5.4.5 空間距離對腐敗容忍度的影響25
  • 5.5 結(jié)論25-26
  • 6 研究三基于解釋水平理論對腐敗容忍度的實證研究26-34
  • 6.1 子研究一心理距離對腐敗容忍度的影響26-29
  • 6.1.1 研究目的26
  • 6.1.2 研究假設(shè)26
  • 6.1.3 研究方法26-27
  • 6.1.4 研究結(jié)果與分析27-29
  • 6.1.5 結(jié)論29
  • 6.2 子研究二直接操縱解釋水平探究其對腐敗容忍度的影響29-34
  • 6.2.1 研究目的29-30
  • 6.2.2 研究假設(shè)30
  • 6.2.3 研究方法30-31
  • 6.2.4 研究結(jié)果與分析31-34
  • 6.2.5 結(jié)論34
  • 7 總討論34-36
  • 7.1 民眾對我國腐敗現(xiàn)狀的認(rèn)知34-35
  • 7.2 從解釋水平理論角度分析民眾的腐敗容忍度情況35-36
  • 8 研究的創(chuàng)新之處36
  • 9 小結(jié)36-38
  • 參考文獻38-41
  • 附錄41-46
  • 附錄1 研究一自編問卷41-42
  • 附錄2 研究二訪談提綱42-43
  • 附錄3 研究三子研究一腐敗故事示例43-44
  • 附錄4 研究三子研究二腐敗故事示例44-45
  • 附錄5 行為識別量表45-46
  • 在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文46-47
  • 致謝47

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本文編號:539120

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