本文關(guān)鍵詞：字體和語境在漢字識別中的ERP研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：基于漢字識別在認知領(lǐng)域的重要性,更多的心理學(xué)家聚焦于漢字的研究。1980年,由Kutas等人為了研究閱讀中句子內(nèi)容對詞匯識別的影響而發(fā)現(xiàn)了事件相關(guān)電位(Event—related Potiental)的晚成分N400,在隨后的諸多的研究中都揭示了N400與語言認知緊密相關(guān)。當(dāng)前有許多關(guān)于N400認知機制的理論解釋,但仍沒有對N400反映的加工機制形成統(tǒng)一的解釋。如詞匯后整合理論認為N400反映了語義整合難度,整合難度越大,相應(yīng)地誘發(fā)的N400就越大;反之,則越小。基于單詞產(chǎn)生器模型提出的詞匯加工理論則認為,N400反映了自動擴散激活水平,啟動刺激的自動激活影響到靶刺激的激活水平。根據(jù)語義提取理論,N400腦電成分是語義加工的指標(biāo)。交互激活模型也是一種重要的理論模型,在交互激活模型中,視覺刺激的加工分為三個層次,分別是：特征表征層次、字母表征層次和單詞表征層次,交互激活模型在不同特征水平中的傳遞是無激活閩限的,加上信息在相鄰表征水平間的傳遞是雙向的,通過雙向作用,高水平的節(jié)點可以對較低水平的節(jié)點產(chǎn)生影響,也就是說激活任一水平,都會將這一激活反饋到其相近的水平上,這樣就使得不同的加工階段看上去幾乎同步進行,兩因素作用于同一加工階段,這正是交互激活模型的串聯(lián)加工機制。而本研究通過腦電實驗來探討漢字認知加工過程中字體和語義的關(guān)系,即通過考查刺激質(zhì)量(漢字字體)與語義有關(guān)的變量間的交互作用來進一步探討N400的加工機制。而N400理論模型中的交互激活模型的串聯(lián)能夠很好的解釋這些交互作用。交互激活模型認為若兩因素間存在交互作用,則兩者作用于同一加工階段,但是在以往的研究中刺激質(zhì)量和語境則表現(xiàn)出加法效應(yīng)(Borowsky和Besne'1991,1993; Brown和 Besner, 2002; Stolz和Neely,1995),交互激活模型的串聯(lián)加工面臨挑戰(zhàn),但前人的研究均以加工過程從形到音再到意的拼音文字作為實驗材料,本研究的實驗材料使用表意的漢字,旨在探究字體效應(yīng)以及不同字體和語境的相互作用反映在N400上的情況,由于N400和語義加工及提取有關(guān),而刺激和語境的交互作用是反映串聯(lián)加工的指標(biāo),以此驗證交互激活模型的半聯(lián)加工機制的正確與否。實驗一是為變量為字體(宋體和行楷體)和語境(啟動和不啟動)的兩因素被試內(nèi)設(shè)計,用語義啟動范式來探究漢字字體和語義啟動對ERP的影響,根據(jù)腦電結(jié)果只得到了N400上的語義啟動效應(yīng),不存在字體效應(yīng)且二者交互作用不顯著,交互激活模型認為,宋體相對于行楷體可以激活單詞表征水平中的多個節(jié)點,但在此實驗中字體主效應(yīng)不顯著,由于此實驗中實驗材料頻率偏高,交互激活模型認為在高頻條件下容易達到探測器的靜息激活水平,靶刺激受到單詞表征水平中激活節(jié)點自上而下的支持,而這種激活使得宋體和行楷體在三個表征層級上的激活水平差異變得不明顯了。實驗二采用低頻漢字為材料,繼續(xù)來探討漢字字體和語境兩個因素的相互作用以此探討漢字識別的內(nèi)在加工機制。實驗一的結(jié)果使我們認為高頻條件下自上而下的激活弱化了宋體和行楷體在三個表征層級上的激活水平。所以我們對實驗材料嚴格篩選采用低頻漢字進行實驗,以此來驗證交互激活模型的串聯(lián)加工的正確與否。兩個實驗的行為結(jié)果和腦電結(jié)果得出：在漢字為高頻條件下,僅出現(xiàn)N400啟動效應(yīng),這是因為在高頻條件下,被試對高頻有很好的熟悉度,根據(jù)IA模型預(yù)期,認為單詞在高頻率這一因素條件下存在自上而下的激活,這種反饋激活弱化了不同字體在三個特征水平之間的激活差異,所以字體不能影響高頻字的識別。但在低頻條件下,字體和語義啟動在N400上出現(xiàn)交互作用,表明漢字識別存在串聯(lián)加工,同時支持交互激活模型。
【關(guān)鍵詞】：漢字字體 語境 N400 交互激活模型
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B842
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-8
• 1. 文獻綜述8-14
• 1.1 漢字識別8
• 1.2 刺激質(zhì)量和語義啟動8-10
• 1.2.1 刺激質(zhì)量的相關(guān)研究8-9
• 1.2.2 刺激質(zhì)量和語義啟動的相互作用9-10
• 1.3 事件相關(guān)電位N400概論10-11
• 1.3.1 N400的發(fā)現(xiàn)和定義10-11
• 1.3.2 N00的研究范式11
• 1.4 N400的相關(guān)理論及模型11-14
• 1.4.1 詞匯后整合理論11
• 1.4.2 詞匯加工理論11-12
• 1.4.3 N400語義抑制理論12
• 1.4.4 交互激活模型12-14
• 2. 問題提出14-16
• 3. 實驗一16-20
• 3.1 實驗?zāi)康?/span>16
• 3.2 刺激材料及被試16
• 3.3 實驗任務(wù)16-17
• 3.4 實驗儀器和實驗程序17
• 3.5 數(shù)據(jù)及結(jié)果分析17-20
• 3.5.1 行為結(jié)果分析17-18
• 3.5.2 腦電結(jié)果分析18-20
• 4. 實驗二20-24
• 4.1 實驗?zāi)康?/span>20
• 4.2 刺激材料及被試20
• 4.3 實驗任務(wù)20-21
• 4.4 實驗儀器和實驗程序21
• 4.5 數(shù)據(jù)及結(jié)果分析21-24
• 4.5.1 行為結(jié)果分析21-22
• 4.5.2 腦電結(jié)果分析22-24
• 5. 總討論24-26
• 6. 結(jié)論26-27
• 7. 關(guān)于N400 ERP研究的實際應(yīng)用及展望27-28
• 參考文獻28-31
• 致謝31-33
• 發(fā)表論文與科研成果33

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉偉,張必隱;漢字的心理貯存和認知歷程[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2000年05期

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3 周愛保,張學(xué)民,舒華,何立國;字體、字號和詞性對漢字認知加工的影響[J];應(yīng)用心理學(xué);2005年02期

  本文關(guān)鍵詞：字體和語境在漢字識別中的ERP研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：419353