大學(xué)生主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2024-03-09 04:41
探討主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系。采用創(chuàng)業(yè)意向量表與主動(dòng)性人格量表,隨機(jī)抽取樣本進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果顯示:年級(jí)在主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)執(zhí)行意向上存在顯著差異(p<0.05);大學(xué)生主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向之間均存在正相關(guān)關(guān)系(r=0.324,p<0.001);大學(xué)生主動(dòng)性人格對(duì)創(chuàng)業(yè)意向的預(yù)測作用具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 研究背景
2 研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究工具
3 研究結(jié)果
3.1 性別、年級(jí)的差異分析
3.1.1 性別差異
3.1.2 年級(jí)差異
3.2 主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系研究
3.2.1 主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的相關(guān)性
3.2.2 主動(dòng)性人格對(duì)創(chuàng)業(yè)意向的回歸分析
4 討論與建議
4.1 討論
4.2 建議
本文編號(hào):3922913
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1 研究背景
2 研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究工具
3 研究結(jié)果
3.1 性別、年級(jí)的差異分析
3.1.1 性別差異
3.1.2 年級(jí)差異
3.2 主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系研究
3.2.1 主動(dòng)性人格與創(chuàng)業(yè)意向的相關(guān)性
3.2.2 主動(dòng)性人格對(duì)創(chuàng)業(yè)意向的回歸分析
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