關(guān)于語言與思維的關(guān)系,許多學(xué)者都持有不同的看法。本文主要結(jié)合皮亞杰和維果斯基的觀點(diǎn),立足于兒童心理發(fā)展的客觀規(guī)律,具體分析兒童在不同階段的不同語言發(fā)展?fàn)顩r,討論語言和思維的關(guān)系,并分析得出結(jié)論——先有思維,后有語言,思維決定語言。 

【文章來源】：戲劇之家. 2019,(32)

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【文章目錄】：
一、思維和語言關(guān)系的相關(guān)研究
二、從心理學(xué)角度看思維與語言關(guān)系
三、從兒童心理學(xué)角度看思維決定語言
四、結(jié)論
    （一）思維在語言之前。
    （二）思維對(duì)語言起決定作用。
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]社會(huì)交際中語言和思維關(guān)系的探析[J]. 羅娟娟.  新西部(理論版). 2015(16)
[2]心理語言學(xué)研究的理論基礎(chǔ)[J]. 石林平,張東紅.  甘肅高師學(xué)報(bào). 2014(03)
[3]從語言相對(duì)論的角度談思維與語言的關(guān)系[J]. 胡建敏.  語文建設(shè). 2014(08)



本文編號(hào)：3432936