提示現(xiàn)實(shí)因素影響樂(lè)觀偏差的有限性:自我-他人判斷差異的證據(jù)
發(fā)布時(shí)間:2021-09-19 16:39
人們?cè)谧晕蚁嚓P(guān)將來(lái)事件認(rèn)知中表現(xiàn)出的樂(lè)觀偏差現(xiàn)象已被廣泛證實(shí)。以往研究顯示,提示與將來(lái)事件相關(guān)的現(xiàn)實(shí)因素(保護(hù)因素和風(fēng)險(xiǎn)因素)能夠影響,但并不能消除樂(lè)觀偏差。本研究操縱判斷視角,考察提示現(xiàn)實(shí)因素對(duì)將來(lái)事件認(rèn)知的影響是否存在自我-他人差異,進(jìn)一步探討提示現(xiàn)實(shí)因素有限影響樂(lè)觀偏差的具體表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)采用組間設(shè)計(jì),要求被試在提示現(xiàn)實(shí)因素的基礎(chǔ)上,對(duì)積極和消極將來(lái)事件發(fā)生在自己或他人身上的可能性和時(shí)間距離做出判斷。結(jié)果顯示,提示現(xiàn)實(shí)因素對(duì)將來(lái)事件認(rèn)知的影響存在自我-他人差異,對(duì)自我相關(guān)將來(lái)事件的認(rèn)知主要受事件效價(jià)的影響,而對(duì)他人相關(guān)將來(lái)事件的認(rèn)知主要受提示現(xiàn)實(shí)因素的影響;人際相似性不能縮小這種差異。
【文章來(lái)源】:西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019,45(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【部分圖文】:
圖1將來(lái)事件可能性的判斷
著,F(1,42)=7.59,p<0.01,η2=0.15,簡(jiǎn)單效應(yīng)分析結(jié)果顯示,對(duì)消極高可能性、積極低可能性將來(lái)事件發(fā)生時(shí)間距離的判斷存在顯著的自我-他人差異(ps<0.001),被試傾向于認(rèn)為消極高可能性事件發(fā)生在自我身上的時(shí)間距離顯著遠(yuǎn)于他人,而積極低可能性事件發(fā)生在自我身上的時(shí)間距離顯著近于他人,但兩組被試對(duì)消極低可能性、積極高可能性將來(lái)事件發(fā)生時(shí)間距離的判斷沒(méi)有顯著差異(ps>0.05)。圖1將來(lái)事件可能性的判斷圖2將來(lái)事件時(shí)間距離的判斷321
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]提示現(xiàn)實(shí)因素對(duì)樂(lè)觀偏差的影響機(jī)制初探[J]. 尹天子,顧小稚,陳慶菊,吳倩. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(06)
[2]保護(hù)因素和風(fēng)險(xiǎn)因素提示對(duì)樂(lè)觀偏差的影響[J]. 尹天子,黃希庭. 心理學(xué)探新. 2017(05)
[3]解釋水平視角下的樂(lè)觀偏差效應(yīng)[J]. 岑延遠(yuǎn). 心理科學(xué). 2016(03)
本文編號(hào):3401963
【文章來(lái)源】:西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019,45(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【部分圖文】:
圖1將來(lái)事件可能性的判斷
著,F(1,42)=7.59,p<0.01,η2=0.15,簡(jiǎn)單效應(yīng)分析結(jié)果顯示,對(duì)消極高可能性、積極低可能性將來(lái)事件發(fā)生時(shí)間距離的判斷存在顯著的自我-他人差異(ps<0.001),被試傾向于認(rèn)為消極高可能性事件發(fā)生在自我身上的時(shí)間距離顯著遠(yuǎn)于他人,而積極低可能性事件發(fā)生在自我身上的時(shí)間距離顯著近于他人,但兩組被試對(duì)消極低可能性、積極高可能性將來(lái)事件發(fā)生時(shí)間距離的判斷沒(méi)有顯著差異(ps>0.05)。圖1將來(lái)事件可能性的判斷圖2將來(lái)事件時(shí)間距離的判斷321
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]提示現(xiàn)實(shí)因素對(duì)樂(lè)觀偏差的影響機(jī)制初探[J]. 尹天子,顧小稚,陳慶菊,吳倩. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(06)
[2]保護(hù)因素和風(fēng)險(xiǎn)因素提示對(duì)樂(lè)觀偏差的影響[J]. 尹天子,黃希庭. 心理學(xué)探新. 2017(05)
[3]解釋水平視角下的樂(lè)觀偏差效應(yīng)[J]. 岑延遠(yuǎn). 心理科學(xué). 2016(03)
本文編號(hào):3401963
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