本文以單類內(nèi)隱測驗為內(nèi)隱態(tài)度的測量方法，在閾下評價性條件反射范式下，使用當代革命軍人核心價值觀詞匯作為條件刺激材料，研究了閾下視覺信息對內(nèi)隱態(tài)度的影響文章首先從理論闡述出發(fā)，對閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度的相關(guān)研究進行了回顧，并就閾下視覺信息對內(nèi)隱態(tài)度的影響因素進行了分析隨后，圍繞閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度的因素進行實驗研究實驗分為三個部分：研究一探討閾下視覺信息呈現(xiàn)次數(shù)對內(nèi)隱態(tài)度的影響是否存在差異結(jié)果表明：在閾下評價性條件反射范式下，將當代革命軍人核心價值觀詞匯（閾下呈現(xiàn)）與積極詞匯反復配對呈現(xiàn)，有效的影響了被試對當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)隱態(tài)度，使被試對當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)隱態(tài)度變得更積極，且呈現(xiàn)次數(shù)越多，效果越明顯研究二探討閾下視覺信息呈現(xiàn)時間對內(nèi)隱態(tài)度的影響是否存在差異結(jié)果表明：在閾下評價性條件反射范式下，以不同時間呈現(xiàn)的閾下視覺信息均有效的影響了被試對當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)隱態(tài)度，但實驗中所選取的三個水平之間無顯著差異研究三探討閾下視覺信息的顏色對內(nèi)隱態(tài)度的影響是否存在差異結(jié)果表明：在閾下評價性條件反射范式下，呈現(xiàn)以黑色為背景的不同顏色閾下視覺信息有效的影響了被試對當代革... 

【文章來源】：國防科技大學湖南省 211工程院校 985工程院校

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.4 研究方法
        1.4.1 實驗法
        1.4.2 問卷法
        1.4.3 文獻研究法
    1.5 論文結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新點
        1.5.1 論文結(jié)構(gòu)
        1.5.2 創(chuàng)新點
第二章 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度的理論概述
    2.1 相關(guān)概念
        2.1.1 閾下視覺信息的概念
        2.1.2 內(nèi)隱態(tài)度的概念
    2.2 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度的理論模型 APE 模型
        2.2.1 聯(lián)想加工和命題加工的概念
        2.2.2 聯(lián)想加工和命題加工的關(guān)系
        2.2.3 APE 模型對內(nèi)隱態(tài)度改變的解釋
    2.3 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度的方法
        2.3.1 純粹接觸效應
        2.3.2 評價性條件反射
    2.4 影響閾下視覺信息傳播效果的因素
        2.4.1 刺激變量
        2.4.2 呈現(xiàn)變量
        2.4.3 個體變量
第三章 閾下視覺信息對內(nèi)隱態(tài)度的影響實驗
    3.1 閾下視覺信息呈現(xiàn)次數(shù)對內(nèi)隱態(tài)度的影響實驗
        3.1.1 實驗目的
        3.1.2 實驗假設(shè)
        3.1.3 實驗方法
        3.1.4 實驗結(jié)果
        3.1.5 討論
        3.1.6 結(jié)論
    3.2 閾下視覺信息呈現(xiàn)時間對內(nèi)隱態(tài)度的影響實驗
        3.2.1 實驗目的
        3.2.2 實驗假設(shè)
        3.2.3 實驗方法
        3.2.4 實驗結(jié)果
        3.2.5 討論
        3.2.6 結(jié)論
    3.3 不同顏色閾下視覺信息對內(nèi)隱態(tài)度的影響實驗
        3.3.1 實驗目的
        3.3.2 實驗假設(shè)
        3.3.3 實驗方法
        3.3.4 實驗結(jié)果
        3.3.5 討論
        3.3.6 結(jié)論
    3.4 研究總結(jié)
        3.4.1 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度具有有效性
        3.4.2 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度具有隱蔽性
        3.4.3 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度具有差異性
        3.4.4 閾下視覺信息影響內(nèi)隱態(tài)度具有潛移默化的作用
第四章 閾下視覺信息對內(nèi)隱態(tài)度的影響研究對加強思想政治教育的幾點啟示
    4.1 在印刷媒介中植入閾下視覺信息
        4.1.1 閾下視覺信息在印刷媒介中的適用性
        4.1.2 印刷媒介中植入閾下視覺信息的類別
        4.1.3 印刷宣傳品的視覺信息設(shè)計
    4.2 在電視節(jié)目中植入閾下視覺信息
        4.2.1 閾下視覺信息在電視節(jié)目中的適用性
        4.2.2 電視節(jié)目中閾下視覺信息的應用形式
        4.2.3 電視節(jié)目中植入閾下視覺信息的相關(guān)技術(shù)
    4.3 在計算機網(wǎng)絡(luò)中植入閾下視覺信息
        4.3.1 閾下視覺信息在計算機網(wǎng)絡(luò)中的適用性
        4.3.2 計算機網(wǎng)絡(luò)中植入閾下視覺信息的類別
        4.3.3 計算機網(wǎng)絡(luò)中植入閾下視覺信息的相關(guān)技術(shù)
    4.4 在教學實踐中使用閾下視覺信息
        4.4.1 在多媒體課件中植入閾下視覺信息
        4.4.2 根據(jù)閾下視覺信息作用原理優(yōu)化學習環(huán)境
        4.4.3 基于閾下視覺信息的隱性課程建設(shè)
結(jié)束語
致謝
參考文獻
作者在攻讀碩士學位期間的學術(shù)成果
附錄 A 當代革命軍人核心價值觀詞語調(diào)查問卷
附錄 B 積極詞評價表
附錄 C 消極詞評價表
附錄 D 實驗指導語



本文編號：3211320