發(fā)布時間：2021-04-06 09:08

　　性別身份是個體對于自身性別文化含義的理解,是個體自我概念的重要組成部分。在經(jīng)典個性途徑的研究傳統(tǒng)下,性別身份模型從傳統(tǒng)的單維度結(jié)構(gòu)發(fā)展成將男性化和女性化分別作為兩個獨立維度的雙維度結(jié)構(gòu),并產(chǎn)生了一種新的性別身份類型——"雙性化"。隨著性別身份研究的不斷深入,性別身份的測量方法也從基于主觀報告的經(jīng)典量表測量,逐漸發(fā)展出了主客觀結(jié)合導(dǎo)向、客觀導(dǎo)向以及情境導(dǎo)向等新型測量思路。 

【文章來源】：心理學(xué)探新. 2020,40(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 性別身份的內(nèi)涵
3 性別身份的測量
    3.1 性別身份的經(jīng)典測量
        3.1.1 平衡概念下的雙性化測量
        3.1.2 雙高概念下的雙性化測量
        3.1.3 平衡和雙高概念下測量的優(yōu)劣勢比較
    3.2 性別身份測量的新探索
        3.2.1 主觀與客觀導(dǎo)向結(jié)合的測量
        3.2.2 客觀導(dǎo)向的測量
        3.2.3 情境導(dǎo)向的測量
4 性別身份測量的總結(jié)與應(yīng)用展望
    4.1 性別身份測量總結(jié)
    4.2 性別身份測量的改進(jìn)思路
    4.3 性別身份測量的應(yīng)用展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]經(jīng)驗取樣法——一種收集“真實”數(shù)據(jù)的新方法[J]. 張銀普,駱南峰,石偉.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2016(02)
[2]走向雙性化的性別角色教育[J]. 蓋笑松,王曉寧,張嬋.  東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2009(05)
[3]應(yīng)對方式的生態(tài)瞬時評估法及其他測量方法簡介[J]. 封丹珺,石林.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2004(03)



本文編號：3121174