發(fā)布時(shí)間：2021-02-11 15:20

　　目的:日常生活中會(huì)遇到大量的意義不明的信息,有的個(gè)體對(duì)這種意義不明的信息做出積極的解釋,有的個(gè)體對(duì)此做出消極的解釋,這種差異的存在顯示了不同的個(gè)體存在不同解釋偏向。目前已有許多研究發(fā)現(xiàn)感恩與助人行為之間緊密相連,并且高感恩的個(gè)體以及誘發(fā)了狀態(tài)感恩的個(gè)體擁有更加積極的解釋偏向。研究旨在探討在不同的解釋偏向模式下,感恩情緒的啟動(dòng)是否會(huì)影響個(gè)體的助人行為。方法:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和情境啟動(dòng)實(shí)驗(yàn),考察不同解釋偏向個(gè)體的助人行為差異,以及在不同的解釋偏向模式下,感恩情緒與中性情緒對(duì)個(gè)體助人行為的影響。研究一采用單因素被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探討不同解釋偏向?qū)�(gè)體助人行為的影響,研究二采用2*2的被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要探討加入感恩情緒這一變量后,解釋偏向與感恩情緒對(duì)個(gè)體助人行為的影響。結(jié)果:（1）研究一中積極解釋偏向組與消極解釋偏向組對(duì)助人意愿與捐贈(zèng)比例的評(píng)分存在顯著差異,相對(duì)于消極解釋偏向組,積極解釋偏向組會(huì)有更多的助人意愿與更高的捐贈(zèng)比例。因此,解釋偏向會(huì)影響個(gè)體的助人行為,相對(duì)于擁有消極解釋偏向的個(gè)體,擁有積極解釋偏向的個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出更多的助人行為。（2）研究二中感恩情緒啟動(dòng)組與中性情緒組的助人意愿與捐贈(zèng)比例... 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

解釋偏向和感恩情緒對(duì)助人意愿影響的交互作用根據(jù)表4-5的結(jié)果可以看出：不同情緒操縱下的被試無(wú)論是屬于積極解釋偏向還是屬于消極解釋偏向，對(duì)助人意愿的評(píng)分也都存在顯著差異，他們的F值

解釋偏向和感恩情緒對(duì)捐贈(zèng)比例影響的交互作用根據(jù)表4-6的結(jié)果可以看出：不同情緒操縱下的被試無(wú)論是屬于積極解釋偏向還是消極解釋偏向?qū)栀?zèng)比例的評(píng)分，都存在顯著差異，他們的F值分別是：


本文編號(hào)：3029311