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任務(wù)轉(zhuǎn)換范式下非空間性Simon效應(yīng)的認知加工機制

發(fā)布時間:2017-03-30 09:20

  本文關(guān)鍵詞:任務(wù)轉(zhuǎn)換范式下非空間性Simon效應(yīng)的認知加工機制,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:刺激-反應(yīng)相容性(Stimulus-Response Correspondence effect,SRC效應(yīng))是從空間匹配關(guān)系的角度描述刺激位置與動作反應(yīng)的空間模式對個體信息加工影響的概念,對此問題的研究一直是認知心理學和工程心理學領(lǐng)域關(guān)注的熱點問題。作為一種典型的空間刺激-反應(yīng)相容性效應(yīng),Simon效應(yīng)及其各種變式近幾年來也受到研究者越來越多地關(guān)注。本文研究的非空間性Simon效應(yīng)屬于標準Simon效應(yīng)的一種變式。以往研究者采用不同的實驗范式,控制刺激形式、反應(yīng)方式等探究空間Simon效應(yīng)和Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并嘗試用不同理論模型加以解釋,但至今尚形成統(tǒng)一的定論。最新研究表明,在Simon任務(wù)的新變式——聯(lián)合Simon任務(wù)中也能產(chǎn)生Simon效應(yīng),即聯(lián)合Simon效應(yīng)(the joint Simon effect, JSE)。當將標準雙重選擇Simon任務(wù)變?yōu)閱稳薵o/no-go任務(wù)時,即由一個被試僅對刺激的兩種屬性中的一種進行單按鍵反應(yīng)時,Simon效應(yīng)消失;當兩個被試共同完成go/no-go任務(wù)即聯(lián)合任務(wù)時,Simon效應(yīng)又產(chǎn)生了,即聯(lián)合Simon效應(yīng)。這表明,在單人go/no-go任務(wù)中,被試單按鍵反應(yīng)不需要將該反應(yīng)編碼為左或右,因此刺激位置編碼不再與反應(yīng)位置編碼存在匹配或不匹配,Simon效應(yīng)消失;在雙人go/no-go任務(wù)即聯(lián)合任務(wù)中,另參與者的存在影響被試任務(wù)或行為表征,Simon效應(yīng)又出現(xiàn)。研究者提出很多理論假設(shè)來解釋這種現(xiàn)象,其中有代表性的理論主要有空間反應(yīng)編碼假說(the spatial response coding account)和參考編碼假說(the referential coding account)。二者都認為,空間反應(yīng)編碼是聯(lián)合Simon效應(yīng)產(chǎn)生的關(guān)鍵因素,但二者在刺激空間維度的相關(guān)性方面存在分歧:空間反應(yīng)編碼假說把刺激空間位置看作是反應(yīng)編碼的唯一參考維度;參考編碼假說則認為任何可感知的維度或事件均可作為反應(yīng)辨別的基礎(chǔ)。針對兩種假說的爭論,Sellaro等人(2014)采用經(jīng)典雙重選擇任務(wù)、單人go/no-go任務(wù)和雙人go/no-go任務(wù)(即聯(lián)合Simon任務(wù))三種任務(wù)范式,研究證實非空間性Simon效應(yīng)的存在,提出Simon效應(yīng)的新變式即基于顏色的非空間性Simon效應(yīng)和非空間性聯(lián)合Simon效應(yīng),該研究結(jié)果很好地支持了參考反應(yīng)編碼假說,即任何可感知的顯著的(空間性的或非空間性的)刺激屬性或事件均可作為反應(yīng)辨別的基礎(chǔ)。因此,本研究首先重復驗證Sellaro等人的研究,以證實非空間性Simon效應(yīng)是否存在,然后采用任務(wù)轉(zhuǎn)換范式探究非空間性Simon效應(yīng)的反轉(zhuǎn)現(xiàn)象及其作用機制,并嘗試用邏輯再編碼規(guī)則假說予以解釋。本研究包括兩個實驗。實驗一采用經(jīng)典的雙重按鍵選擇任務(wù),被試左手和右手分別戴著與反應(yīng)鍵所標記顏色(紅色或綠色)一致的手套,要求被試對中心呈現(xiàn)的紅色或綠色的形狀刺激(圓形或三角形)進行形狀辨別,以驗證非空間性Simon效應(yīng)是否存在。實驗2采用遷移范式,要求被試先進行誘導任務(wù),中間休息五分鐘,然后完成診斷任務(wù),其中誘導任務(wù)為顏色辨別任務(wù)(顏色為相關(guān)維度),診斷任務(wù)為形狀辨別任務(wù)(顏色為無關(guān)維度),以探究當顏色辨別任務(wù)中顏色匹配不相容時,形狀辨別任務(wù)中非空間性Simon效應(yīng)是否減小、消失,甚至發(fā)生反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并探究非空間性Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)的認知加工機制。本研究主要得到以下結(jié)論:(1)存在基于顏色的非空間性Simon效應(yīng),即任務(wù)-無關(guān)的刺激本身的非空間性屬性(如顏色)也可以通過自動路徑得到自動化地加工。也就說,刺激的非空間性屬性(如顏色)也能自動地激活與其相似或一致的反應(yīng),表現(xiàn)為當顏色匹配一致時比顏色匹配不一致時,反應(yīng)更快,準確率更高。(2)基于顏色的非空間性Simon效應(yīng)的存在進一步證實參考編碼假說。空間位置并不是反應(yīng)編碼的唯一參考維度,其他任何可感知的顯著的刺激特征均可作為反應(yīng)編碼的參考維度。(3)控制任務(wù)指導語,非空間性Simon效應(yīng)也會減小、消失,甚至發(fā)生反轉(zhuǎn)。非空間性Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象符合邏輯再編碼規(guī)則,即誘導任務(wù)中抽象的顏色匹配的”不一致反應(yīng)“規(guī)則自動遷移到診斷任務(wù)中任務(wù)-無關(guān)的刺激顏色維度導致非空間性Simon效應(yīng)減小、消失,甚至發(fā)生反轉(zhuǎn)。
【關(guān)鍵詞】:非空間Simon效應(yīng) Simon效應(yīng)的反轉(zhuǎn) 任務(wù)轉(zhuǎn)換 參考編碼假說 邏輯再編碼規(guī)則
【學位授予單位】:陜西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:B842.1
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • Abstract5-10
  • 前言10-12
  • 第一章 文獻綜述12-28
  • 1.1 Simon效應(yīng)12-13
  • 1.2 非空間性Simon效應(yīng)13-14
  • 1.3 非空間性Simon效應(yīng)的理論研究14-17
  • 1.3.1 雙重線性模型15
  • 1.3.2 維度重合理論15-16
  • 1.3.3 空間反應(yīng)編碼假說16-17
  • 1.3.4 參考編碼假說17
  • 1.4 非空間性Simon效應(yīng)的相關(guān)研究17-18
  • 1.5 Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象18-19
  • 1.6 Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象理論研究19-22
  • 1.6.1 邏輯再編碼假說19-20
  • 1.6.2 “顯示-控制排列對應(yīng)性”觀點20
  • 1.6.3 雙重加工模型20-21
  • 1.6.4 其他假說21-22
  • 1.7 Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象的相關(guān)研究22-26
  • 1.7.1 任務(wù)內(nèi)Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象研究22-23
  • 1.7.2 任務(wù)間Simon效應(yīng)反轉(zhuǎn)現(xiàn)象研究23-26
  • 1.8 反應(yīng)時分布分析26-28
  • 第二章 問題提出和研究意義28-32
  • 2.1 問題的提出28-29
  • 2.2 研究意義29-30
  • 2.3 研究假設(shè)30-32
  • 第三章 實驗研究32-48
  • 3.1 實驗一32-36
  • 3.1.1 實驗?zāi)康呐c設(shè)計32
  • 3.1.2 方法32-33
  • 3.1.3 結(jié)果與分析33-35
  • 3.1.4 討論35-36
  • 3.2 實驗二36-45
  • 3.2.1 實驗?zāi)康呐c設(shè)計36-37
  • 3.2.2 方法37-38
  • 3.2.3 結(jié)果與分析38-43
  • 3.2.4 討論43-45
  • 3.3 實驗1和實驗2的聯(lián)合分析45-48
  • 3.3.1 反應(yīng)時和錯誤率45-46
  • 3.3.2 討論46-48
  • 第四章 綜合討論與結(jié)論48-56
  • 4.1 綜合討論48-53
  • 4.2 結(jié)論53
  • 4.3 研究展望53-56
  • 參考文獻56-64
  • 致謝64-66
  • 攻讀學位期間科研成果66

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  本文關(guān)鍵詞:任務(wù)轉(zhuǎn)換范式下非空間性Simon效應(yīng)的認知加工機制,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:276775

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