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情緒啟動(dòng)下自我肯定對(duì)體育專業(yè)大學(xué)生注意偏向的影響

發(fā)布時(shí)間:2020-04-20 17:37
【摘要】:自我肯定通過肯定與威脅領(lǐng)域無關(guān)的自我價(jià)值,保持了自我整體性,以公正、客觀的方式處理對(duì)威脅性信息的防御反應(yīng)。自我肯定增加對(duì)威脅性信息注意資源的投入,使個(gè)體能更客觀、公正的處理威脅自我認(rèn)同和群體認(rèn)同的信息。但還不清楚自我肯定降低威脅的作用機(jī)制。不同的自我肯定方式對(duì)威脅性信息的作用不同,在不同情境下的作用機(jī)制也可能存在差異。本研究旨在通過研究自我肯定對(duì)個(gè)體注意偏向的影響來探討自我肯定在不同情緒狀態(tài)下注意偏向的認(rèn)知機(jī)制。本研究共設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一探討消極情緒下自我肯定對(duì)防御性信息的注意偏向特點(diǎn)及其認(rèn)知機(jī)制;實(shí)驗(yàn)二探討積極情緒下自我肯定的作用及其注意偏向機(jī)制。實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二均采用2(自我肯定:內(nèi)部、外部)×2(線索類型:有效、無效)×3(圖片性質(zhì):正性圖片、負(fù)性圖片、中性圖片)的三因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。自變量為自我肯定、線索提示類型和圖片性質(zhì),因變量為反應(yīng)時(shí)。通過給被試觀看不同情緒視頻來誘發(fā)目標(biāo)情緒,隨后完成不同的自我肯定任務(wù),并完成注意偏向任務(wù)。使用方差分析來探討自我肯定對(duì)不同情緒刺激的注意偏向差異。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出如下結(jié)論:(1)消極情緒啟動(dòng)下,內(nèi)部自我肯定被試對(duì)正性情緒圖片和負(fù)性情緒圖片存在注意警覺;外部自我肯定個(gè)體對(duì)負(fù)性情緒圖片存在注意警覺。(2)積極情緒啟動(dòng)下,內(nèi)部自我肯定的被試對(duì)正性情緒圖片存在注意警覺,對(duì)負(fù)性情緒圖片存在注意解除困難;外部自我肯定被試對(duì)正性情緒圖片和負(fù)性情緒圖片存在注意解除困難。(3)無論是消極情緒啟動(dòng)還是積極情緒啟動(dòng),內(nèi)部自我肯定比外部自我肯定更有效。
【學(xué)位授予單位】:武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:B842.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2634779

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