【摘要】：心理理論是個(gè)體對(duì)他人的心理狀態(tài)以及心理狀態(tài)與行為的關(guān)系做出推理或認(rèn)知的一種能力,對(duì)個(gè)體的認(rèn)知、行為以及對(duì)他人的理解和社會(huì)交往具有極其重要的影響。研究者從不同的角度展開對(duì)心理理論的研究,并且對(duì)心理理論的發(fā)展機(jī)制,也闡釋了很多不同的觀點(diǎn),形成了一些具有代表性的解釋心理理論的學(xué)說(shuō)。其中,普遍得到認(rèn)同的解釋學(xué)說(shuō)——理論說(shuō)與模擬說(shuō)。理論說(shuō)認(rèn)為,個(gè)體在發(fā)展中形成了一系列關(guān)于信念、愿望或意圖等的知識(shí)體系,這種對(duì)心理認(rèn)識(shí)或?qū)ζ淅斫獾闹R(shí)體系就是個(gè)體在推斷預(yù)測(cè)他人時(shí)所依據(jù)的理論;而模擬說(shuō)認(rèn)為,個(gè)體通過(guò)對(duì)自己的心理狀態(tài)及行為的認(rèn)識(shí),模擬他人,并對(duì)他人進(jìn)行推斷預(yù)測(cè)。綜上可知,此兩種學(xué)說(shuō)均從自我角度推斷預(yù)測(cè)他人,忽略了他人因素對(duì)推斷預(yù)測(cè)他人的影響,本研究從自我與他人兩方面解釋對(duì)他人心理狀態(tài)及行為的推斷預(yù)測(cè)。本研究采用創(chuàng)新的心理理論研究范式,通過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別從自我和他人角度考察個(gè)體推斷預(yù)測(cè)他人的情況。實(shí)驗(yàn)一探討自我信息與他人信息對(duì)推斷預(yù)測(cè)他人的影響;實(shí)驗(yàn)二通過(guò)反饋?zhàn)饔酶淖儌�(gè)體對(duì)自我的推斷探究自我因素對(duì)推斷預(yù)測(cè)他人的影響;實(shí)驗(yàn)三通過(guò)改變他人信息探討他人因素對(duì)推斷預(yù)測(cè)他人的影響。得出以下結(jié)論:第一,個(gè)體在認(rèn)知任務(wù)中的心理理論,會(huì)依據(jù)自我信息和他人信息。第二,反饋?zhàn)饔酶淖儌�(gè)體的自我模擬,從而影響心理理論。積極反饋引起自我監(jiān)測(cè)的高估,進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)他人監(jiān)測(cè)的高估;反之,如果反饋引起了自我監(jiān)測(cè)的低估,對(duì)他人監(jiān)測(cè)也會(huì)出現(xiàn)低估。第三,如果個(gè)體通過(guò)獲得他人信息而發(fā)現(xiàn)自我與他人的差異,這將影響其對(duì)他人的推斷預(yù)測(cè)。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B842

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本文編號(hào)：2519306