本文選題：雙語經(jīng)驗(yàn) + 返回抑制�。� 參考：《中國老年學(xué)雜志》2017年08期

【摘要】：目的探討雙語經(jīng)驗(yàn)對老年人執(zhí)行功能中返回抑制的影響。方法采用返回抑制范式的行為實(shí)驗(yàn)。被試為熟練雙語老年人為雙語組、單語老年人為單語組。結(jié)果 (1)線索至目標(biāo)刺激出現(xiàn)的時(shí)間(SOA)是300 ms時(shí),雙語組和單語組均未出現(xiàn)返回抑制效應(yīng)。而SOA為500 ms和700 ms時(shí),兩組均出現(xiàn)了返回抑制效應(yīng)。(2)雙語組返回抑制效應(yīng)量明顯大于單語組(P0.05)。結(jié)論雙語經(jīng)驗(yàn)延緩了雙語老年人執(zhí)行功能中返回抑制能力的老化。
[Abstract]:Objective to explore the effect of Bilingual Experience on the inhibition of return in the executive function of the elderly. Methods a behavioral experiment with a return inhibition paradigm was used. The subjects were bilingual group of bilingual elderly people and monolingual group. Results (1) the time (SOA) was 300 ms, there was no return inhibition in both bilingual and monolingual groups. When SOA was 500 ms and 700 ms, the return inhibition effect appeared in the two groups. (2) the inhibitory effect of the bilingualism group was significantly greater than that of the monolingual group (P0.05). Conclusion bilingual experience delayed the aging of the ability to return inhibition in the executive function of the bilingual old people.
【作者單位】： 新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系;新疆師范大學(xué)心智發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究新疆項(xiàng)目(No.13XJJC190001) 新疆自治區(qū)普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地-教師教育研究中心招標(biāo)課題(No.XJEDU040512B06)
【分類號】：B842.1

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10 徐菊;返回抑制訓(xùn)練效應(yīng)的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制[D];蘇州大學(xué);2016年

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本文編號：1975940