本文關(guān)鍵詞：心智何以解讀:“讀心術(shù)”從虛幻到現(xiàn)實(shí)

  更多相關(guān)文章： 解讀 心智活動(dòng) 思維活動(dòng) 認(rèn)知科學(xué) 心理狀態(tài) 心術(shù) 日常生活 意圖 神經(jīng)元 推測(cè)

【摘要】：正心智解讀(mind reading)是對(duì)他人意圖、信念、情緒,甚至是思維活動(dòng)進(jìn)行推測(cè)的能力,在日常生活中常被稱作讀心術(shù)",它自古就是人們夢(mèng)寐以求希望獲得并不斷探究的能力。心智解讀并不是什么神秘高深的能力,事實(shí)上,人們每時(shí)每刻都在應(yīng)用這一能力對(duì)他人行為背后的情緒、意圖、思維活動(dòng)等進(jìn)行推測(cè)從而
【作者單位】： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：B842
【正文快照】： 心智解讀(mind reading)是對(duì)他人意圖、信念、情緒,甚至是思維活動(dòng)進(jìn)行推測(cè)的能力,在日常生活中常被稱作“讀心術(shù)”,它自古就是人們夢(mèng)寐以求希望獲得并不斷探究的能力。心智解讀并不是什么神秘高深的能力,事實(shí)上,人們每時(shí)每刻都在應(yīng)用這一能力對(duì)他人行為背后的情緒、意圖、思

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 邢馳鴻;; 解讀“紅唇”(lip)[J];英語(yǔ)自學(xué);2002年01期

2 李麗娜;;死亡對(duì)生命本真的救贖——《韋羅妮卡決定去死》的存在主義解讀[J];荊楚理工學(xué)院學(xué)報(bào);2010年12期

3 盧國(guó)華;;一個(gè)短篇的兩種讀法——再讀丁玲《在慶云里中的一間小房里》[J];名作欣賞;2006年08期

4 姚武;;世俗化的審美——解讀流行語(yǔ)“審美疲勞”中“審美”的內(nèi)涵[J];現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版);2006年04期

5 看召本;閔文義;;甘南舟曲苯教文獻(xiàn)解讀[J];西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

6 趙澤林;嚴(yán)景陽(yáng);高新民;;當(dāng)代心靈哲學(xué)境遇下計(jì)算主義之解讀與批判[J];江西社會(huì)科學(xué);2008年01期

7 張朝暉;;飲酒誦詩(shī)傳真情——深入解讀《赤壁賦》[J];語(yǔ)文建設(shè);2006年12期

8 羅煒;朱樂紅;周薇;;李白詩(shī)歌中“舟”意象解讀[J];柳州師專學(xué)報(bào);2010年02期

9 徐盛桓;;心智哲學(xué)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)創(chuàng)新[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

10 魏屹東;;認(rèn)知科學(xué)的功能主義本體論[J];晉陽(yáng)學(xué)刊;2011年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 藍(lán)越群;;隱喻視角下的習(xí)語(yǔ)解讀[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

2 楊永善;;“陜西現(xiàn)象”值得關(guān)注[A];陜西省體制改革研究會(huì)2004優(yōu)秀論文集[C];2004年

3 陳中明;張先瑾;;記憶外語(yǔ)單詞的科學(xué)論證[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

4 張建華;高春花;張可;;大學(xué)生性觀念的解讀與構(gòu)建[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

5 洪昆輝;;基于信息加工范式的心理狀態(tài)理論[A];中國(guó)思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

6 劉韶軍;;解讀《管子·心術(shù)》上篇的思想內(nèi)涵并論其現(xiàn)代啟示[A];管子思想與中國(guó)傳統(tǒng)文化——安徽省管子研究會(huì)第四屆管子學(xué)術(shù)研討會(huì)交流論文集[C];2009年

7 鄧陜峽;;對(duì)我國(guó)刑事附帶民事訴訟的法律思考——以被害人民事權(quán)利的救濟(jì)為視角[A];中國(guó)犯罪學(xué)研究會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2007年

8 周杰;;淺談留學(xué)生的同義詞教學(xué)[A];語(yǔ)言與文化研究（第四輯）[C];2009年

9 畢哲全;;養(yǎng)生從日常生活中開始[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)換屆選舉會(huì)議論文集[C];2011年

10 王育烽;陳智淦;;評(píng)杜昌忠教授著《圣經(jīng)文學(xué)研究》——兼談高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)的文學(xué)課程[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳金偉;老人心理不宜“回歸”[N];健康報(bào);2006年

2 宋暉;認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展及其影響[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào);2009年

3 任秀玲;中醫(yī)藥學(xué)的“形與神俱”命題[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2007年

4 四川省幼兒師范�？茖W(xué)校 張冬梅;談?wù)勎锢韺W(xué)思想和方法的學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報(bào);2010年

5 朱新法;關(guān)注青少年的心理狀態(tài)[N];新華日?qǐng)?bào);2004年

6 大 衛(wèi);晚年“六趣”保健康[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2006年

7 山東威海市中級(jí)人民法院 劉茜;想方設(shè)法解決潛在矛盾[N];中國(guó)改革報(bào);2008年

8 東關(guān)小學(xué) 謝小莉;把成功的瞬間留給孩子[N];延安日?qǐng)?bào);2008年

9 農(nóng)五師高級(jí)中學(xué) 姜花花;迎考心理狀態(tài)調(diào)整良策[N];學(xué)知報(bào);2010年

10 趙化南;精神愉快最重要[N];中國(guó)老年報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張伯邑;具身心智相態(tài)文化分析[D];湖南師范大學(xué);2012年

2 黃侃;認(rèn)知邊界的哲學(xué)問題[D];浙江大學(xué);2013年

3 吳彩強(qiáng);從表征到行動(dòng)[D];浙江大學(xué);2007年

4 帥倩;赫勒日常生活批判研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

5 肖紅;現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式表演研究[D];北京體育大學(xué);2008年

6 馬玲麗;走向日常生活的詩(shī)學(xué)[D];南京師范大學(xué);2011年

7 侯海晶;高速公路駕駛?cè)藫Q道意圖識(shí)別方法研究[D];吉林大學(xué);2013年

8 劉榮清;批判與建構(gòu)：日常生活領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)研究[D];安徽大學(xué);2011年

9 韓春燕;當(dāng)代東北地域文化小說(shuō)論[D];吉林大學(xué);2006年

10 尚可;中外繪畫融合論研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫巧慧;日語(yǔ)會(huì)話中的曖昧表達(dá)[D];山東師范大學(xué);2007年

2 王寅誼;心智游移頻率特征研究：?jiǎn)柧黹_發(fā)[D];浙江師范大學(xué);2011年

3 成茵;第二代認(rèn)知科學(xué)與心理學(xué)的具身轉(zhuǎn)向[D];吉林大學(xué);2011年

4 廖錦超;童話建構(gòu)的認(rèn)知解讀[D];廣西師范大學(xué);2006年

5 羅慧婷;心智游移的問題解決功能初探[D];浙江師范大學(xué);2012年

6 彭順;具身認(rèn)知思潮的理論考察及其評(píng)價(jià)[D];湖南師范大學(xué);2013年

7 宋靜;間接言語(yǔ)行為的解讀研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 牟紅偉;高校足球裁判員執(zhí)裁心理狀態(tài)影響因素的多維分析[D];武漢體育學(xué)院;2009年

9 李莉;論良好歌唱心理狀態(tài)的培養(yǎng)[D];首都師范大學(xué);2005年

10 趙春燕;企業(yè)研發(fā)人員工作壓力比較研究[D];上海交通大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1279464