本文關(guān)鍵詞：測驗Q矩陣的修正方法及其比較研究

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【摘要】：在認知診斷評估中,構(gòu)建正確測驗Q矩陣十分關(guān)鍵,但比較困難.該文將確定性輸入噪音與門模型下3種在線標定方法(極大似然估計方法,邊際極大似然估計方法和交差方法)用于測驗Q矩陣修正,并與δ方法,γ方法和最小殘差平方和方法進行比較.采用模擬研究驗證和比較各方法的表現(xiàn),研究結(jié)果顯示:邊際極大似然估計方法表現(xiàn)良好,交差方法次之;項目所考查的屬性數(shù)目是影響δ方法和γ方法的表現(xiàn).
【作者單位】： 江西師范大學(xué)初等教育學(xué)院;江西師范大學(xué)計算機信息工程學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金(31500909,31360237,31300876,31160203,31100756,30860084) 教育部人文社會科學(xué)研究青年基金(13YJC880060) 江西省教育科學(xué)2013年度一般課題(13YB032)資助項目
【分類號】：B841
【正文快照】： 0引言認知診斷評估主要用于測量被試的知識結(jié)構(gòu)和加工技能(簡稱屬性).認知診斷評估的終極目標,是服務(wù)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)進程的評估.構(gòu)建Q矩陣,是實現(xiàn)認知診斷評估十分關(guān)鍵的步驟之一.Q矩陣描述了測驗項目與屬性之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,Q矩陣及其正確性直接決定測驗的信度和效度.本文討論的Q

【共引文獻】

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本文編號：1230199