發(fā)布時間：2017-11-03 03:26

  本文關(guān)鍵詞：社會工作者職業(yè)心理素質(zhì)教育問題及對策研究

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【摘要】：社會工作者又稱之為"社會治療師",其興起是為了解決社會問題,化解社會矛盾的迫切需求。開展社會工作者職業(yè)心理素質(zhì)教育在社會工作者完善自我、塑造健康人格、增強適應(yīng)能力、調(diào)節(jié)性情和人際交往等方面具有重要意義。然而,社會工作者職業(yè)心理素質(zhì)開展存在以下幾個問題:對職業(yè)心理素質(zhì)教育的重要性認識不足、對職業(yè)心理素質(zhì)教育目標認識不清、職業(yè)心理素質(zhì)教育內(nèi)容體系不完整、職業(yè)心理素質(zhì)教育體系不健全;職業(yè)心理素質(zhì)教育形式單一。為此,社會工作者職業(yè)心理素質(zhì)教育要樹立"以人為本"的教育理念,明確教育目標,加強教育內(nèi)容體系的研究,完善教育體系,促進教育形式多樣化發(fā)展。
【作者單位】： 南京特殊教育師范學院管理學院;
【關(guān)鍵詞】： 社會工作者 職業(yè)心理素質(zhì)教育 職業(yè)心理健康發(fā)展
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度教育部重點課題《就業(yè)導向的殘疾人高等職業(yè)教育發(fā)展策略研究》(課題編號:DJA130341)的研究成果
【分類號】：B844-4
【正文快照】： 社會工作者又稱之為“社會治療師”,其興起是為了滿足解決社會問題,化解社會矛盾的迫切需求。在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的特殊時期,社會工作者職業(yè)應(yīng)運而生。社會工作者職業(yè)也將會迎來發(fā)展的關(guān)鍵時期,不僅人數(shù)規(guī)模迅速擴大,其專業(yè)化和職業(yè)化道路將會越走越遠,它將會成

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本文編號：1134457