發(fā)布時(shí)間：2017-10-13 18:10

  本文關(guān)鍵詞：青少年移情發(fā)展特點(diǎn)及其與攻擊行為的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 攻擊行為 移情 觀點(diǎn)采擇 共情關(guān)注 青少年 橫斷面研究

【摘要】：目的:探討青少年移情發(fā)展特點(diǎn)及其與攻擊行為的關(guān)系。方法:采用多階分層整群抽樣方法在我國(guó)5個(gè)地區(qū)共抽取15 738名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,使用Buss-Warren攻擊問(wèn)卷中文版(BWAQ-RC)和人際反應(yīng)指針量表(IRI-C)對(duì)中學(xué)生的攻擊行為和移情進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果:女生的移情水平高于男生(P0.01)。共情關(guān)注得分存在性別和年齡的交互作用(P0.01)。觀點(diǎn)采擇對(duì)間接攻擊、軀體攻擊、敵意和憤怒有負(fù)向預(yù)測(cè)作用(P0.001);共情關(guān)注對(duì)間接攻擊、言語(yǔ)攻擊、敵意和憤怒具有正向預(yù)測(cè)作用(P0.001)。采用K-M eans聚類(lèi)分析,將移情得分劃分為無(wú)卷入組、高認(rèn)知移情組、高情感移情組、高認(rèn)知/情感移情組。其中,無(wú)卷入組的軀體攻擊得分最高,高認(rèn)知/移情組軀體攻擊得分最低而言語(yǔ)攻擊得分最高,高情感移情組的間接攻擊、憤怒、敵意和攻擊總分最高(P0.05)。結(jié)論:移情兩種成分的不平衡發(fā)展可能與青少年選擇不同的攻擊形式有關(guān)。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 攻擊行為 移情 觀點(diǎn)采擇 共情關(guān)注 青少年 橫斷面研究
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(30972496)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： (中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,2015,29(9):708-713.)Corresponding author:YU Yi-Zhen yuyizhen650@163.comempathetic concern class exhibited more indirect aggression,hostile and anger than other subgroups(P0.05).Conclusion:The unbalance development of the tw o component

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本文編號(hào)：1026324