淺談自媒體環(huán)境下大學(xué)生政治參與權(quán)及其法制教育研究
發(fā)布時(shí)間:2016-05-13 13:24
論文摘要 民主制度下的政治參與具有重要的功能和意義。自媒體環(huán)境下大學(xué)生行使政治參與權(quán),呈現(xiàn)專業(yè)性、信息化以及零散化等特質(zhì)。當(dāng)前,大學(xué)生的政治參與存在政治素養(yǎng)不高、法律意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)、法律規(guī)制不全等突出問題。自媒體環(huán)境下,高校需要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,深入開展法制宣講宣傳,科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生參與政治過程。政府需要進(jìn)一步健全政治參與制度,為政治參與提供有力的制度保障。
論文關(guān)鍵詞 自媒體 政治參與權(quán) 思想政治教育 法制教育
一、政治參與及其重要意義
政治參與,是近代社會(huì)產(chǎn)生的一個(gè)重要的概念。1960年,阿諾德·考夫曼首次提出“參與式民主”(participatory democracy)概念。這一概念被廣泛運(yùn)用于基層治理單位,,如學(xué)校、社區(qū)、工廠等領(lǐng)域。政治參與,即參與政治,指一定的社會(huì)主體通過既定的方式參與到政府的各種決策、管理當(dāng)中,以表達(dá)自身的利益訴求,包括政治選舉、政治決策、政治管理、政治監(jiān)督等等內(nèi)容。
當(dāng)今社會(huì),公民政治參與扮演著越來越重要的角色。其重要意義,主要體現(xiàn)在:
第一,政治參與,為公民表達(dá)自身利益訴求提供合法有序的渠道。公民表達(dá)利益訴求、參與政府決策、實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo),需要合法的渠道和機(jī)制。只有通過政治參與,公民的利益訴求才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
第二,政治參與,有利于促進(jìn)政府合法行政、科學(xué)決策,提高政府決定的科學(xué)性和有效性。“政府并非全知全能的智者——能夠把握現(xiàn)狀并預(yù)知未來,并在此基礎(chǔ)上做出理性安排,”政府同樣會(huì)犯“只有在他認(rèn)為這樣做有助于加強(qiáng)自己的地位的情況下,他才會(huì)去支持別人的利益”因此,通過社會(huì)主體參與政治生活的制度方式,“將行政過程視為一種‘政治過程’,通過向這一過程注入更多的‘民主化要素’,而使行政過程及其結(jié)果獲得合法性。相對(duì)于傳統(tǒng)的行政法依靠外部資源而實(shí)現(xiàn)合法化的機(jī)制而言,這種進(jìn)路可以被理解為一種通過利益代表、公眾參與等‘制度過程’,而使行政過程在民主參與的基礎(chǔ)上得到‘自我合法化’的進(jìn)路!惫娒裰鲄⑴c的路徑下,有利于促進(jìn)政府行為合法化、公共化、科學(xué)化,有利于監(jiān)督政府科學(xué)行政、有效行政,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益最大化。
第三,政治參與,有利于公民養(yǎng)成良好的政治素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。政治素質(zhì),是公民綜合素質(zhì)的重要組成部分。尤其是作為當(dāng)代大學(xué)生,過硬的政治素質(zhì)是成長(zhǎng)成才的重要基礎(chǔ)。通過政治參與,有利于訓(xùn)練公民的政治情感、政治意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的政治習(xí)慣,提高政治素質(zhì),從而促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
二、自媒體環(huán)境下大學(xué)生行使政治參與權(quán)的基本特征
(一)自媒體簡(jiǎn)述
隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)觀念的不斷發(fā)展,自媒體在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮了越來越重要的角色。自媒體,即公民媒體、個(gè)人媒體,泛指作為個(gè)人意義上的主體以信息技術(shù)為載體,以電子化為手段,向特定的個(gè)人或者不特定的社會(huì)主體傳遞信息的行為。自媒體的產(chǎn)生,為社會(huì)公眾參與公共社會(huì)生活、表達(dá)自身不同意見提供了廣泛的舞臺(tái),也大大促進(jìn)了社會(huì)民主、自由、平等等觀念的廣泛傳播,為政治社會(huì)化、政治民主化、政治公共化的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的生長(zhǎng)土壤。
(二)自媒體環(huán)境下大學(xué)生行使政治參與權(quán)的主要特征
大學(xué)生,是社會(huì)重要的群體類型,其參與政治生活和公共生活有著自身鮮明的特征和因素。
首先,大學(xué)生行使政治參與權(quán),具有專業(yè)性、知識(shí)性的特質(zhì)。對(duì)于所關(guān)心的社會(huì)問題和公共問題,大學(xué)生往往從自身專業(yè)的角度和知識(shí)技能的維度,發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題、尋找解決社會(huì)問題的方案和途徑,形成相對(duì)獨(dú)立的建議并通過政治參與把信息輸入到政府系統(tǒng)中去。
其次,大學(xué)生行使政治參與權(quán),具有電子化、信息化的特質(zhì)。隨著自媒體的發(fā)展和傳播,大學(xué)生更多的是通過自媒體的環(huán)境和渠道,以網(wǎng)絡(luò)為載體,通過電子化、信息化的方式表達(dá)自身建議和訴求。其實(shí),自媒體的產(chǎn)生,為大學(xué)生參與政治生活、促進(jìn)政府合法行政提供了難得的平臺(tái)和行動(dòng)框架。
最后,大學(xué)生行使政治參與權(quán),具有零散化、碎片化的特質(zhì)。大學(xué)生通過自媒體渠道發(fā)表政見、表達(dá)訴求,主要有三種方式:一是直接復(fù)制、引用所關(guān)心、所支持的外部媒體信息并予以發(fā)布;二是對(duì)社會(huì)多方信息進(jìn)行整理、加工、匯合,并形成自身獨(dú)立的觀念和想法;三是對(duì)社會(huì)問題有著深入的關(guān)注,通過長(zhǎng)久的專業(yè)訓(xùn)練、廣泛的閱讀和深入的社會(huì)調(diào)研以后,形成獨(dú)立的研究報(bào)告和解決方案。
三、自媒體環(huán)境下大學(xué)生行使政治參與權(quán)的主要問題
。ㄒ唬┱嗡仞B(yǎng)不高,法律意識(shí)淡薄
通過考察發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題較為關(guān)心,對(duì)政府施政理政也表現(xiàn)出關(guān)注的態(tài)度,政治參與的熱情比較高漲。但我們發(fā)現(xiàn),“一些學(xué)生存在著政治信仰迷惘、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差等問題!倍遥胁糠謱W(xué)生思想認(rèn)識(shí)不高,進(jìn)取心相對(duì)不足,缺乏正確的人生價(jià)值觀,對(duì)思想政治教育活動(dòng)表現(xiàn)出明顯的不喜歡、不認(rèn)同、不滿意,甚至不接受和反感。部分大學(xué)在利用自媒體這個(gè)開放無約束的載體當(dāng)中行使政治參與權(quán)的時(shí)候,容易違背政治紀(jì)律,發(fā)表一些違反黨紀(jì)國(guó)法的言論,造成不利的社會(huì)影響。
(二)社會(huì)責(zé)任不強(qiáng),公共觀念弱化
自媒體即個(gè)人自己創(chuàng)造媒體信息的行為。這種環(huán)境下,作為個(gè)人,完全可以根據(jù)自己喜好創(chuàng)造、編制、發(fā)表信息。網(wǎng)絡(luò)的隱匿性給了公民隨心所欲的空間。當(dāng)前,有不少大學(xué)生由于社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)、公共意識(shí)淡薄,擔(dān)當(dāng)精神弱化,經(jīng)常會(huì)利用自媒體環(huán)境隨意發(fā)表一些違反國(guó)家法律法規(guī)、有悖社會(huì)公共道德的言論,對(duì)社會(huì)對(duì)他人造成了較為不利的影響。
(三)法律規(guī)制不全,政治參與無序
隨著我國(guó)法律制度的不斷實(shí)施和完善,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系正在不斷形成。自媒體從法律上來看,它是憲法所賦予的個(gè)人言論自由的有效延伸。我國(guó)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管目前仍處于不甚完備的階段,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的法律制度尚未有效構(gòu)建起來。基于法律規(guī)制的不齊全,導(dǎo)致大學(xué)生在通過自媒體渠道表達(dá)政治參與權(quán)時(shí)呈現(xiàn)出無序的狀態(tài),隨意性、任意性、自由性較為突出。
四、自媒體環(huán)境下大學(xué)生政治參與的規(guī)制與教育
在尚未得到有效治理的自媒體環(huán)境下,如何大學(xué)生有效教育和引導(dǎo),合理規(guī)制大學(xué)生的政治參與將是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。在自媒體環(huán)境中,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生有序參與民主政治,共同治理社會(huì)謀劃社會(huì)發(fā)展,將是我國(guó)民主政治發(fā)展的重要保障。
(一)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,為政治參與提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)
高校努力加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育,著力培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì),對(duì)于民主參與政治生活具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。所謂思想政治教育是指“一定的階級(jí)、政治集團(tuán)為實(shí)現(xiàn)其根本政治目的和經(jīng)濟(jì)利益,而對(duì)人們有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地施加本階級(jí)、本集團(tuán)思想政治教育意識(shí)形態(tài)等方面的影響,以期轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷,指?dǎo)人們的行為的社會(huì)活動(dòng)!彼枷胝谓逃搓P(guān)于意識(shí)形態(tài)的教育,對(duì)于政治社會(huì)化、促進(jìn)政治有序發(fā)展有重要的功能,“它在本質(zhì)上是人與人之間的活動(dòng), 是一種主體際的活動(dòng)。從不同的視角出發(fā), 它內(nèi)含著不同的主客體關(guān)系。”。當(dāng)前,高校應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義政治理論的教育。在教育教學(xué)方式和渠道上,一方面,高校要改進(jìn)教學(xué)環(huán)境,改革授課教材深化課堂教學(xué)建設(shè),提高思想政治教育的時(shí)效性;另外一方面,高校要加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)和學(xué)校微博、微信公眾平臺(tái)建設(shè),讓思想政治教育通過自媒體渠道深入到大學(xué)生當(dāng)中去。
。ǘ┰诟咝I钊腴_展法制宣講宣傳,為政治參與提供濃厚的法律意識(shí)
為了加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,黨的十八屆四中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》。全會(huì)提出要堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義法治道理,建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義法治體系。高校應(yīng)該充分運(yùn)用學(xué)校的宣傳陣地,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校各組織的力量宣傳宣講法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)!案咝P@文化作為各高校的大學(xué)精神、傳統(tǒng)、作風(fēng)的綜合體現(xiàn),客觀地創(chuàng)造了一個(gè)育人的環(huán)境和氛圍,具有極強(qiáng)的思想政治教育的功能。”在宣傳方式上,學(xué)校可以通過完善學(xué)校官方網(wǎng)站、校級(jí)院級(jí)刊物、各種墻報(bào)、學(xué)校廣播等等渠道進(jìn)行全方位的宣傳;也可以通過學(xué)生自愿組織的學(xué)生會(huì)以舉辦形式多樣的文娛活動(dòng)、知識(shí)比賽活動(dòng)等形式進(jìn)行有效的傳播;有條件的學(xué)校還可以要求司法行政機(jī)關(guān)、法律職業(yè)工作者、企業(yè)法務(wù)部門到學(xué)校進(jìn)行宣講等等。通過多種方式和渠道,高?梢誀I(yíng)造濃厚的法律氛圍,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)學(xué)習(xí)法律、掌握法律知識(shí),為將來自媒體環(huán)境下的政治參與提供堅(jiān)實(shí)的法律保障。
(三)科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生參與政治過程,為政治參與提供廣泛的實(shí)踐能力
大學(xué)生參與民主政治,是我國(guó)民主政治發(fā)展的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展的應(yīng)有之義。針對(duì)大學(xué)生行使政治參與權(quán)陷入無序較亂的狀態(tài),作為高校應(yīng)該加強(qiáng)管理、合理引導(dǎo),提高大學(xué)生政治參與的實(shí)踐能力。高校平時(shí)要注意對(duì)大學(xué)生政治參與的合理引導(dǎo),努力為大學(xué)生提供資源配套和技術(shù)支持,科學(xué)指引大學(xué)生以正確的方式、正確的渠道參與政治過程,尤其是自媒體環(huán)境下的政治參與過程,分享社會(huì)發(fā)展成果,提高參政議政的能力和水平。
。ㄋ模┙⒔∪螀⑴c制度,為政治參與提供有力的制度保障
健全的政治參與制度,為民主政治參與提供確定的可期待的運(yùn)行機(jī)制,使得所有民主政治參與主體都能夠有序參與,按照既定的程序和條件表達(dá)自身利益訴求,謀求共同的政治目標(biāo),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在我國(guó),政治參與制度,應(yīng)該包括政治參與的主體、實(shí)現(xiàn)條件、基本程序、參與過程、推動(dòng)結(jié)果、參與反饋等內(nèi)容。對(duì)于大學(xué)生的政治參與,當(dāng)前,參與的程序、過程、參與反饋等事項(xiàng)在法律規(guī)定上仍處于較為模糊的狀態(tài),需要進(jìn)一步明晰和確定。只有完善的政治參與制度,大學(xué)生通過自媒體方式參與民主政治才有確定的框架和程序進(jìn)行。
本文編號(hào):44839
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