本文關(guān)鍵詞：當前大學生文化觀念調(diào)查分析

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【摘要】：調(diào)查顯示,當前大學生高度認可文化建設(shè)的意義與價值,熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,高度認同中國特色社會主義文化,并對中華民族文化發(fā)展前景充滿了信心,但大學生群體對中華文化發(fā)展歷程的了解以及警惕西方文化價值滲透的意識有待提高。調(diào)查還表明,人文科學類大學生比社會科學類和理工類大學生對中華傳統(tǒng)文化更感興趣,農(nóng)林類院校學生對中華文化發(fā)展歷史的了解度相對較低,而其學習傳統(tǒng)文化課程的意愿很高,師范類院校學生對培育和踐行社會主義核心價值觀具有更高的責任意識。當前加強大學生文化素養(yǎng)教育,需從建立大學生文化觀念與文化素養(yǎng)定期調(diào)查評估機制、開設(shè)文化素養(yǎng)教育必修課程、豐富校園文化實踐活動等方面著手,同時還要處理好文化素養(yǎng)教育中"古與今"的問題。
【作者單位】： 武漢大學馬克思主義學院;武漢大學國家文化軟實力協(xié)同創(chuàng)新中心;武漢大學馬克思主義理論與中國實踐協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 文化觀念 調(diào)查分析 建議對策
【分類號】：G645.5;G122
【正文快照】： 大學生作為高知識群體和未來社會的建設(shè)者,其對文化的態(tài)度、看法、情感等關(guān)乎文化的傳承與發(fā)展,其文化素養(yǎng)高低更是關(guān)系著國家的強弱。為掌握大學生的基本文化觀念狀況,進而為加強和改進大學生文化素養(yǎng)教育提供數(shù)據(jù)參考和方向指導(dǎo),本文以《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告》課

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