本文關鍵詞：“大學生村官”在新農村文化建設中的作用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“大學生村官”計劃在我國已經實施了數(shù)十年之久,不僅適當緩解了大學畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力,而且對于我國的新農村建設做出了很大的貢獻。但是多年來,大家對新農村建設只重視了經濟的發(fā)展,對新農村的文化建設方面關心太少。新農村文化建設也是新農村建設的重要部分。本文將側重研究“大學生村官”在新農村文化建設方面的作用、“大學生村官”在發(fā)揮其作用時所面臨的困境,以及困境所發(fā)生的主要原因,最后提出幾點相應的對策,以促進“大學生村官”在新農村文化建設中應發(fā)揮的作用。
【關鍵詞】：“大學生村官” 新農村文化建設 作用
【學位授予單位】：吉林農業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D422.6;G249.27
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 第一章 緒論6-11
• 1.1 研究背景，目的及意義6-7
• 1.2 研究的理論依據7-8
• 1.3 國內外研究概況8-9
• 1.4 研究方法9-10
• 1.5 本研究的創(chuàng)新之處10-11
• 第二章“大學生村官”概念的提出11-13
• 2.1“大學生村官”概念提出11
• 2.2“大學生村官”制度的實施歷程11-13
• 第三章 新農村文化建設的概述13-16
• 3.1 何為農村文化？13
• 3.2 新農村文化建設的內涵13
• 3.3 新農村文化建設的現(xiàn)狀分析13-15
• 3.4 新農村文化建設的目標15-16
• 第四章 “大學生村官”參與新農村文化建設的作用16-21
• 4.1 “大學生村官”提高農村科技文化水平16-17
• 4.2 “大學生村官”促進農村先進思想的傳播17-18
• 4.3 “大學生村官”促進農村信息化18
• 4.4 “大學生村官”在農村開展豐富文化活動18-19
• 4.5 “大學生村官”充實農村文化干部隊伍19
• 4.6 “大學生村官”促進農村建立特色文化19-21
• 第五章 “大學生村官”參與新農村文化建設中面臨的問題及原因21-29
• 5.1 “大學生村官”對新農村文化建設的作用成果21-22
• 5.2 “大學生村官”參與新農村文化建設中存在的問題22-26
• 5.3 “大學生村官”參與新農村文化建設存在問題的原因分析26-29
• 第六章 發(fā)揮“大學生村官”在新農村文化建設中作用的措施29-32
• 6.1 制定與完善相關的政策制度29
• 6.2 加強培訓考核制度29-30
• 6.3 各級政府及高校應給予有力支持30
• 6.4 提高“大學生村官”的自身能力水平30-31
• 6.5 “大學生村官”應發(fā)揮團隊效力31-32
• 第七章 總結32-33
• 參考文獻33-35

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前4條

1 鄭作廣;;大力發(fā)展農村教育 著力培育新型農民[J];廣西教育;2006年13期

2 吳海龍;;新農村鄉(xiāng)風文明建設中大學生村官的作用研究[J];理論界;2010年01期

3 劉樹燕;;社會主義新農村文化建設的研究與進展[J];理論界;2010年03期

4 馬潔;朱宏斌;;淺析大學生村官在農村文化建設中的作用[J];西北農林科技大學學報(社會科學版);2011年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前1條

1 王鑫;社會主義新農村文化建設的制約因素及對策研究[D];太原科技大學;2011年

  本文關鍵詞：“大學生村官”在新農村文化建設中的作用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：391943