歷史題材的影視資料作為新型的課程資源在高校歷史教學(xué)中扮演著重要角色,對于學(xué)生培養(yǎng)有著重要意義,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果,有利于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維,提高知識運用能力,有利于開展思想教育,端正學(xué)生的三觀。高校歷史教師要做到與時俱進,正確認(rèn)識歷史題材影視資料的地位與作用,探究有效的教學(xué)方法,構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。 

【文章來源】：學(xué)理論. 2018,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 提高課堂教學(xué)效果
二、有利于培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維, 提高知識運用能力
三、有利于開展思想教育, 端正學(xué)生的三觀



本文編號：3530030