本文關(guān)鍵詞：二十世紀(jì)四十年代中后期史學(xué)風(fēng)氣的變動(dòng)與童書業(yè)的史學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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山東大學(xué)碩士學(xué)位論文二十世紀(jì)四十年代中后期史學(xué)風(fēng)氣的變動(dòng)與童書業(yè)的史學(xué)研究姓名:楊發(fā)旺申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):史學(xué)理論及史學(xué)史指導(dǎo)教師:王學(xué)典20090430山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要二十世紀(jì)的中國(guó)歷史學(xué)研究基本上可以看作是史料派和史觀派的對(duì)抗史,他們分別代表實(shí)證和詮釋的兩翼,二者的交替起伏構(gòu)成了中國(guó)二十世紀(jì)史學(xué)研究的主線。1949年政權(quán)的鼎革當(dāng)然是這兩種范式轉(zhuǎn)換的主要原因。然而,應(yīng)該看到,他們的交替上升早在四十年代就已經(jīng)出現(xiàn)端倪。這一時(shí)期史學(xué)風(fēng)氣的重要變動(dòng)有兩點(diǎn):其一是史學(xué)研究由尚考到考釋結(jié)合,其二是從尚專到專通并重。這種轉(zhuǎn)變除了社會(huì)因素外,其本身也符合一定的內(nèi)在邏輯。本文采用整體分析和個(gè)案考察相結(jié)合的方法,把童書業(yè)的史學(xué)研究納入四十年代史學(xué)風(fēng)氣變動(dòng)的背景之下,以點(diǎn)帶面,突出這一時(shí)期史學(xué)發(fā)展的合理內(nèi)核,為此本文將從四個(gè)方面展開(kāi)論述:第一部分,概述占據(jù)民國(guó)史學(xué)主流的新漢學(xué)及其史學(xué)研究的特點(diǎn),并對(duì)童書業(yè)早期的史學(xué)研究加以交代。以胡適、顧頡剛和傅斯年為代表的新漢學(xué)派有如下特征:在治學(xué)旨趣上偏重材料,排斥史觀和理論預(yù)構(gòu);在治史理念上重視專精和考據(jù),忽視綜合貫通;在史學(xué)的功能上主張史學(xué)研究的目的在于求真,反對(duì)把史學(xué)看作致用之學(xué)... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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