2001年聯(lián)合國首次提出“21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)”，海洋問題的研究已經(jīng)成為熱門領(lǐng)域。中共中央提出了“實施海洋開發(fā)”的戰(zhàn)略部署，國務(wù)院也批準(zhǔn)了《全國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》，在邁向海洋強(qiáng)國的征程上，人才興海、科技興海就成為必經(jīng)之路。因此，海洋人才的研究及加強(qiáng)我國海洋人才的培養(yǎng)，在新時期具有特殊價值和重要意義。海洋人才政策是規(guī)劃指導(dǎo)海洋人才工作的一系列方針政策的總稱，對我國海洋人才隊伍建設(shè)起著深遠(yuǎn)的影響。中央和各級政府歷來重視海洋人才隊伍的建設(shè)，出臺了相應(yīng)的海洋人才政策，但與我國海洋人才政策的需求狀況相比較而言，我國海洋人才政策在不同層次、不同內(nèi)容、不同類別三個方面還存在供需矛盾，就此分析原因，以期為完善我國的海洋人才政策體系提供可借鑒的對策。這就需要國家或各級政府、部門出臺相應(yīng)的引進(jìn)、培養(yǎng)、管理或是流動等內(nèi)容的海洋人才政策，構(gòu)建我國完善的海洋人才政策體系。本文以人才政策理論和公共政策理論為基礎(chǔ)，通過分析我國海洋人才政策的供需狀況、矛盾及原因，提出完善我國海洋人才政策的路徑選擇。文章共分為五部分。 第一部分主要是理論分析，闡述了海洋人才政策的概念和文章的理論基礎(chǔ)。海洋人才政策就是國家和各級政... 

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、 選題背景及意義
        （一） 選題背景
        （二） 研究意義
    二、 文獻(xiàn)研究綜述
        （一） 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        （二） 國外研究現(xiàn)狀
    三、 研究思路及創(chuàng)新、不足之處
        （一） 研究思路
        （二） 研究方法
        （三） 創(chuàng)新之處
        （四） 不足之處
第一章 海洋人才政策相關(guān)概念界定及體系內(nèi)容
    一、 海洋人才政策相關(guān)概念界定
        （一） 海洋人才定義
        （二） 人才政策涵義
        （三） 海洋政策涵義
        （四） 海洋人才政策涵義
    二、 海洋人才政策的重要性及特性
        （一） 海洋人才政策的重要性
        （二） 海洋人才政策的特性
    三、 海洋人才政策體系構(gòu)成
        （一） 海洋人才政策的層次劃分
        （二） 海洋人才政策的不同類別
        （三） 海洋人才政策的內(nèi)容構(gòu)成
第二章 我國海洋人才政策的演變及供需狀況
    一、 建國以來的海洋人才政策演變
        （一） 建國初期到改革開放前：海洋人才政策的理念形成前期
        （二） 改革開放以來至 21 世紀(jì)初期：海洋人才政策形成與發(fā)展
        （三） 21 世紀(jì)初期至今：海洋人才政策體系逐漸充實
    二、 我國海洋人才政策的供需狀況
        （一） 我國海洋人才政策的需求狀況
        （二） 我國海洋人才政策的供給狀況
第三章 我國海洋人才政策存在的問題及產(chǎn)生原因
    一、 我國海洋人才政策存在的問題
        （一） 不同層次的海洋人才政策問題
        （二） 不同類別的海洋人才政策問題
        （三） 不同內(nèi)容的海洋人才政策問題
    二、 我國海洋人才政策存在問題的原因分析
        （一） 全國人才政策環(huán)境不夠完善
        （二） 海洋人才政策的制定者政出多門、不統(tǒng)一
        （三） 海洋人才政策執(zhí)行中存在漏洞
        （四） 海洋人才政策評估缺失
第四章 沿海發(fā)達(dá)國家及地區(qū)海洋人才政策的經(jīng)驗借鑒
    一、 美國海洋人才政策的經(jīng)驗借鑒
        （一） 涉及海洋人才的政策介紹
        （二） 海洋人才政策內(nèi)容特點
    二、 日本海洋人才政策的經(jīng)驗借鑒
        （一） 涉及海洋人才的政策介紹
        （二） 海洋人才政策內(nèi)容特點
    三、 臺灣地區(qū)海洋人才政策的經(jīng)驗借鑒
        （一） 涉及海洋人才的政策介紹
        （二） 海洋人才政策內(nèi)容特點
    四、 沿海發(fā)達(dá)國家及地區(qū)海洋人才政策對我國的啟示
        （一） 重視全國海洋基礎(chǔ)教育和海洋終生教育
        （二） 重視全民族海洋意識與海權(quán)意識的培養(yǎng)
        （三） 加強(qiáng)官、產(chǎn)、學(xué)、研、軍等多方協(xié)作培養(yǎng)海洋人才
        （四） 創(chuàng)造優(yōu)越的人才環(huán)境，吸引穩(wěn)定海洋人才
第五章 完善我國海洋人才政策的路徑選擇
    一、 制度層面：落實完善
        （一） 宣傳、落實全國統(tǒng)一的海洋人才規(guī)劃
        （二） 制定沿海各地有特色的海洋人才規(guī)劃和特殊海洋人才政策
        （三） 細(xì)化多種類別的海洋人才政策
        （四） 海洋人才政策制定的科學(xué)性及程序化
    二、 過程層面：高效運(yùn)行
        （一） 明確、統(tǒng)一海洋人才政策的制定者
        （二） 彌補(bǔ)海洋人才政策執(zhí)行中的漏洞
        （三） 建立海洋人才政策評估體系
    三、 環(huán)境層面：外在保障
        （一） 營造重視海洋人才的人文環(huán)境
        （二） 進(jìn)一步優(yōu)化海洋人才的法制環(huán)境
        （三） 健全完善海洋人才的市場環(huán)境
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：3723111