全球化視野下我國人才觀問題研究
發(fā)布時間:2020-11-09 03:10
進入新世紀,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。當今和未來國際競爭說到底是人才的競爭。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國人才觀的變化越來越趨于深入,人才隊伍建設取得顯著成績。但從總體來看,我國人才觀還存在一些模糊認識,人才總量相對不足,結構不夠合理,創(chuàng)新能力亟待提高,人才隊伍同新形勢、新任務的要求還不相適應。尤其是全球化條件下,我們面臨著多方面的挑戰(zhàn),從一定意義上說,人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴峻。人才為本必須觀念先行,只有樹立科學的人才觀,準確理解和把握人才觀的科學內涵,才能造就數(shù)以億計的高素質勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖新人才,真正把我國由人口大國轉化為人才資源強國。 本文從我國人才觀的歷史衍變出發(fā),其中主要是闡述改革開放前后我國人才觀的衍變情況,從中尋找出一定的規(guī)律。并且在全球化視野下闡述我國人才觀面臨的新問題、新情況,提出轉變人才觀,實現(xiàn)人才培養(yǎng)機制的轉變,完善選人、用人機制,重點闡述了教育觀念和機制的變革等觀點,以積極應對全球化對我國人才工作的挑戰(zhàn)。
【學位單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2005
【中圖分類】:C964.2
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
導論
一、研究現(xiàn)狀
二、研究方法
三、創(chuàng)新設想
四、對相關概念的界定
(一) 人才
(二) 人才觀
(三) 人才機制
(四) 全球化
第一章 建國以來我國人才觀演進概述
一、改革開放前的人才觀
二、改革開放初期的人才觀
三、改革開放深入發(fā)展時期的人才觀
四、我國人才觀發(fā)展的主要經(jīng)驗和教訓
第二章 全球化趨勢對我國人才觀的新挑戰(zhàn)
一、全球化趨勢下發(fā)達國家人才觀
二、全球化趨勢對我國人才觀的挑戰(zhàn)
第三章 應對全球化趨勢,轉變人才觀,建立新的人才機制
一、應對全球化,實現(xiàn)人才觀念的轉變
二、應對全球化,實現(xiàn)人才機制的轉變
三、轉變人才觀和機制,重點在教育觀念和機制的改革
結語
參考文獻
后記
【引證文獻】
本文編號:2875790
【學位單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2005
【中圖分類】:C964.2
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
導論
一、研究現(xiàn)狀
二、研究方法
三、創(chuàng)新設想
四、對相關概念的界定
(一) 人才
(二) 人才觀
(三) 人才機制
(四) 全球化
第一章 建國以來我國人才觀演進概述
一、改革開放前的人才觀
二、改革開放初期的人才觀
三、改革開放深入發(fā)展時期的人才觀
四、我國人才觀發(fā)展的主要經(jīng)驗和教訓
第二章 全球化趨勢對我國人才觀的新挑戰(zhàn)
一、全球化趨勢下發(fā)達國家人才觀
二、全球化趨勢對我國人才觀的挑戰(zhàn)
第三章 應對全球化趨勢,轉變人才觀,建立新的人才機制
一、應對全球化,實現(xiàn)人才觀念的轉變
二、應對全球化,實現(xiàn)人才機制的轉變
三、轉變人才觀和機制,重點在教育觀念和機制的改革
結語
參考文獻
后記
【引證文獻】
相關博士學位論文 前1條
1 胡雪梅;科學人才觀的理論內涵與實踐應用研究[D];江西師范大學;2010年
相關碩士學位論文 前2條
1 何婷;論江澤民人才隊伍建設思想[D];西南大學;2008年
2 蔡巍;大學畢業(yè)生就業(yè)中人事代理問題及對策研究[D];沈陽師范大學;2012年
本文編號:2875790
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