本文關(guān)鍵詞：初退企業(yè)職工社區(qū)人際交往能力提升的社會(huì)工作介入

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【摘要】：隨著我國(guó)人口老齡化步伐的不斷加快,近年來(lái)城市社區(qū)內(nèi)退休人員數(shù)量日益增多。他們?cè)谶m應(yīng)社區(qū)生活的過(guò)程中常遇到各種問(wèn)題。由于初退企業(yè)職工處于特殊的人生階段以及在社會(huì)中處于相對(duì)弱勢(shì)地位的特殊性,他們中的大部分人更易產(chǎn)生適應(yīng)困難,常出現(xiàn)人際交往不良等問(wèn)題,從而嚴(yán)重影響他們的心理健康及生活狀態(tài)。他們不僅需要社區(qū)及愛(ài)心人士的幫助,更需要專業(yè)社會(huì)工作的介入,以達(dá)到“助人自助”的目的。本文以城市社區(qū)內(nèi)初退企業(yè)職工為研究對(duì)象,重點(diǎn)研究其人際交往能力提升問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查研究初退企業(yè)職工群體特征,基于社會(huì)工作專業(yè)理念,以活動(dòng)理論、“鏡中我”理論、小組動(dòng)力理論為依托,運(yùn)用老年小組工作的方法,按照構(gòu)成人際交往能力的人事記憶力、人際理解力、人際想象力、風(fēng)度和表達(dá)力、合作與協(xié)調(diào)能力的六種能力為主線,設(shè)計(jì)并實(shí)施了七次小組活動(dòng),對(duì)服務(wù)對(duì)象的人際交往能力進(jìn)行了逐步的訓(xùn)練提升。通過(guò)三個(gè)月的介入,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)對(duì)小組活動(dòng)的評(píng)估及總結(jié),筆者肯定了老年小組工作在初退企業(yè)職工人際交往能力提升中的有效性。隨著小組活動(dòng)的開(kāi)展,幫助初退企業(yè)職工形成對(duì)自己及退休生活的正確認(rèn)知,樹(shù)立自信心,消除消極的心理因素,獲得自我價(jià)值感與歸屬感,形成積極健康的生活心態(tài);幫助退休職工認(rèn)識(shí)到良好的人際交往關(guān)系對(duì)退休生活的重要性,教給他們一些社區(qū)人際交往的方法技巧與途徑,幫助其重建良好的社區(qū)人際關(guān)系,形成新的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),從而提升其退休生活質(zhì)量。希望此活動(dòng)實(shí)施能對(duì)今后城市社區(qū)退休人員生活改善提供一些有效的建議。
【關(guān)鍵詞】：初退企業(yè)職工 人際交往能力 小組工作
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：C912.1;C916
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-13
• 1.1 研究背景及意義7-9
• 1.1.1 研究背景7-8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 相關(guān)文獻(xiàn)綜述9-10
• 1.2.1 國(guó)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述9
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)綜述9-10
• 1.3 研究思路及研究方法10-13
• 1.3.1 研究思路10-11
• 1.3.2 研究方法11-13
• 第二章 概念界定及理論依據(jù)13-16
• 2.1 相關(guān)概念界定13-14
• 2.1.1 初退企業(yè)職工13
• 2.1.2 人際交往能力13-14
• 2.2 理論依據(jù)14-16
• 2.2.1 活動(dòng)理論14
• 2.2.2 小組動(dòng)力學(xué)理論14-15
• 2.2.3 鏡中我理論15-16
• 第三章 初退企業(yè)職工人際交往能力提升方案設(shè)計(jì)16-23
• 3.1 服務(wù)社區(qū)及服務(wù)對(duì)象情況介紹16-17
• 3.2 需求評(píng)估17-19
• 3.2.1 問(wèn)題描述17-18
• 3.2.2 需求評(píng)估18-19
• 3.3 小組工作方法的適用性19-20
• 3.4 小組活動(dòng)計(jì)劃的制定20-23
• 3.4.1 小組名稱20
• 3.4.2 小組目標(biāo)20
• 3.4.3 小組特征20-21
• 3.4.4 組員遴選21
• 3.4.5 活動(dòng)設(shè)計(jì)21-23
• 第四章 初退企業(yè)職工人際交往能力提升方案實(shí)施23-33
• 4.1 第一節(jié)活動(dòng)：破冰行動(dòng)23-24
• 4.1.1 活動(dòng)基本情況23
• 4.1.2 小組活動(dòng)過(guò)程23-24
• 4.1.3 活動(dòng)總結(jié)24
• 4.2 第二節(jié)活動(dòng)：鏡中你我24-25
• 4.2.1 活動(dòng)基本情況24
• 4.2.2 小組活動(dòng)過(guò)程24-25
• 4.2.3 活動(dòng)總結(jié)25
• 4.3 第三節(jié)活動(dòng)：情緒管理25-27
• 4.3.1 活動(dòng)基本情況25-26
• 4.3.2 小組活動(dòng)過(guò)程26
• 4.3.3 活動(dòng)總結(jié)26-27
• 4.4 第四節(jié)活動(dòng)：知識(shí)加油站27-28
• 4.4.1 活動(dòng)基本情況27
• 4.4.2 小組活動(dòng)過(guò)程27-28
• 4.4.3 活動(dòng)總結(jié)28
• 4.5 第五節(jié)活動(dòng)：互助合作28-30
• 4.5.1 活動(dòng)基本情況28
• 4.5.2 小組活動(dòng)過(guò)程28-29
• 4.5.3 活動(dòng)總結(jié)29-30
• 4.6 第六節(jié)活動(dòng)：情景模擬30-31
• 4.6.1 活動(dòng)基本情況30
• 4.6.2 小組活動(dòng)過(guò)程30
• 4.6.3 活動(dòng)總結(jié)30-31
• 4.7 第七節(jié)活動(dòng)：我愛(ài)交際31-33
• 4.7.1 活動(dòng)基本情況31
• 4.7.2 小組活動(dòng)過(guò)程31-32
• 4.7.3 活動(dòng)總結(jié)32-33
• 第五章 小組工作介入的評(píng)估33-38
• 5.1 小組工作的過(guò)程評(píng)估33-35
• 5.1.1 收集資料階段33
• 5.1.2 計(jì)劃制定階段33
• 5.1.3 計(jì)劃實(shí)施階段33-35
• 5.2 小組工作的結(jié)果評(píng)估35-38
• 5.2.1 評(píng)估方法35
• 5.2.2 效果評(píng)估35-38
• 第六章 結(jié)論與反思38-39
• 致謝39-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 附錄42-49
• 作者簡(jiǎn)介49
• 攻讀碩士學(xué)位期間研究成果49

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