高職院校大學生網(wǎng)絡謠言免疫力狀況調(diào)查與思考——以H民辦高職院校為例
發(fā)布時間:2023-01-05 11:05
本調(diào)查選題以高職院校大學生群體為研究對象,以H民辦高職院校為例,采用問卷調(diào)查法,分析探討高職院校大學生應對網(wǎng)絡謠言的免疫力狀況,包括與網(wǎng)絡謠言接觸情況、對網(wǎng)絡謠言的鑒別分析能力和反應處理能力。并在此基礎(chǔ)上提出相應對策,例如完善國家法律制度的和普及法律知識、發(fā)揮高職院校主力作用以及高職院校大學生自覺增強個人網(wǎng)絡謠言免疫力。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 研究對象與方法
2 調(diào)查結(jié)果
2.1 高職院校大學生接觸網(wǎng)絡謠言情況
2.1.1 接觸網(wǎng)絡謠言的頻率
2.1.2 接觸網(wǎng)絡謠言的途徑
2.1.3 接觸的網(wǎng)絡謠言內(nèi)容
2.2 高職院校大學生網(wǎng)絡謠言鑒別分析能力
2.3 高職院校大學生網(wǎng)絡謠言反應處理能力
3 對策思考
3.1 加強網(wǎng)絡信息的法律制度建設,普及互聯(lián)網(wǎng)法律知識
3.2 加強大學生網(wǎng)絡信息素養(yǎng)教育,主動占領(lǐng)思政教育新陣地
3.3 提高個人文化素質(zhì),發(fā)揮網(wǎng)絡主體積極作用
4 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于免疫系統(tǒng)理論的網(wǎng)絡謠言治理研究[J]. 賴勝強,唐雪梅. 現(xiàn)代情報. 2017(12)
[2]高職院校大學生微信使用現(xiàn)狀調(diào)查與思考[J]. 林廣燕. 長春教育學院學報. 2017(03)
[3]微博網(wǎng)絡謠言認知調(diào)查及對策研究——以青海民族大學為例[J]. 秦建偉. 湖北函授大學學報. 2016(06)
[4]大學生謠言辨別能力調(diào)查及思考——以天津市三所高校為例[J]. 呂玥,孫倩,王敏. 中國報業(yè). 2015(06)
[5]大學生網(wǎng)絡謠言免疫力狀況研究——基于Z大學的調(diào)查[J]. 陳晨. 學校黨建與思想教育. 2013(26)
[6]論高校大學生信息免疫力的培養(yǎng)[J]. 李偉超. 現(xiàn)代情報. 2008(04)
本文編號:3727885
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 研究對象與方法
2 調(diào)查結(jié)果
2.1 高職院校大學生接觸網(wǎng)絡謠言情況
2.1.1 接觸網(wǎng)絡謠言的頻率
2.1.2 接觸網(wǎng)絡謠言的途徑
2.1.3 接觸的網(wǎng)絡謠言內(nèi)容
2.2 高職院校大學生網(wǎng)絡謠言鑒別分析能力
2.3 高職院校大學生網(wǎng)絡謠言反應處理能力
3 對策思考
3.1 加強網(wǎng)絡信息的法律制度建設,普及互聯(lián)網(wǎng)法律知識
3.2 加強大學生網(wǎng)絡信息素養(yǎng)教育,主動占領(lǐng)思政教育新陣地
3.3 提高個人文化素質(zhì),發(fā)揮網(wǎng)絡主體積極作用
4 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于免疫系統(tǒng)理論的網(wǎng)絡謠言治理研究[J]. 賴勝強,唐雪梅. 現(xiàn)代情報. 2017(12)
[2]高職院校大學生微信使用現(xiàn)狀調(diào)查與思考[J]. 林廣燕. 長春教育學院學報. 2017(03)
[3]微博網(wǎng)絡謠言認知調(diào)查及對策研究——以青海民族大學為例[J]. 秦建偉. 湖北函授大學學報. 2016(06)
[4]大學生謠言辨別能力調(diào)查及思考——以天津市三所高校為例[J]. 呂玥,孫倩,王敏. 中國報業(yè). 2015(06)
[5]大學生網(wǎng)絡謠言免疫力狀況研究——基于Z大學的調(diào)查[J]. 陳晨. 學校黨建與思想教育. 2013(26)
[6]論高校大學生信息免疫力的培養(yǎng)[J]. 李偉超. 現(xiàn)代情報. 2008(04)
本文編號:3727885
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