隨著城市化進程的加快,流動兒童家庭數量呈逐年上升趨勢,伴隨而來的流動兒童家庭親子溝通問題已成為當今社會熱點難題之一,如何去解決這一難題也是社會工作及社會各界關注的重要內容。本文以項目制的形式,采用結構式家庭治療模式對流動兒童家庭不良親子溝通問題進行介入研究,其主要內容如下:第一部分,即項目實施的必要性,項目基本介紹,以及服務對象基本情況;第二部分為項目需求分析,通過文獻回顧及相關的專業(yè)理論知識指導確定本文的研究思路,確定案主及家庭面臨的基本困境及需求為本文研究的重點;第三部分,即本文個案實務模式的選取及對此項目進行簡單的服務方案設計;第四部分為實務介入過程,主要采用結構式家庭治療模式即以進入家庭--評估家庭互動--監(jiān)控家庭功能失調集合--重建家庭互動模式四個階段展開個案工作介入,解決因家庭結構功能失調導致的流動兒童家庭親子溝通問題;第五部分,即對此項目研究過程進行跟蹤評估,確定其項目干預成效;第六部分,對此項目的實施開展進行總結反思,并對該問題的解決提出切實可行的建議。通過此次項目的深入研究,我們可以發(fā)現(xiàn)結構式家庭治療模式能夠有效的解決流動兒童家庭親子溝通問題,改善其親子關系促進家庭和... 

【文章來源】：蘇州大學江蘇省 211工程院校

【文章頁數】：58 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

米紐秦結構家庭模式樣本

小吉家庭核心家庭結構圖

圖 2-3 小吉家庭成員關系圖秦家庭圖譜和小吉家庭成員結構分析，案主家庭屬于母子成聯(lián)盟，與父親產生對抗，母親在潛意識之中跟孩子偏離發(fā)現(xiàn)小吉家庭結構功能呈現(xiàn)病態(tài)。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]流動青少年親子溝通小組工作的實踐與反思[J]. 曹海英,劉春霞.  學理論. 2014(29)
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[3]親子溝通的三層次模型:理論、工具及在小學生中的應用[J]. 池麗萍.  心理發(fā)展與教育. 2011(02)
[4]親子溝通觀察研究的編碼方案及其整合[J]. 池麗萍.  心理發(fā)展與教育. 2010(04)
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[6]離異單親家庭對子女心理健康的影響及教育對策[J]. 袁桂平,劉春志.  文教資料. 2008(31)
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[8]上海核心家庭親子溝通狀況及其影響因素分析[J]. 劉寧,陳錫寬,聞增玉,高爾生,周本成,周小萍,武俊青.  中國公共衛(wèi)生. 2005(02)
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碩士論文
[1]外來務工家庭親子溝通的小組工作介入[D]. 蔡亞楠.長春工業(yè)大學 2016
[2]平行小組在改善流動兒童親子關系中的運用[D]. 牟小林.華東理工大學 2015
[3]父母教養(yǎng)方式與親子關系對流動兒童心理健康狀況的影響[D]. 錢印霞.湖南科技大學 2015
[4]親子溝通障礙的社會工作介入研究[D]. 楊玉虎.西北農林科技大學 2015
[5]賦權視角下流動家庭的親子關系改善研究[D]. 顧麗琪.云南大學 2015
[6]結構式家庭治療對再婚家庭繼母權威不足問題的介入研究[D]. 王雙識.吉林大學 2014
[7]城市流動家庭親子關系狀況及影響因素分析[D]. 黃霈媛.南京理工大學 2013
[8]溝通零距離—親子溝通平行小組方案設計與實踐探索[D]. 蔡海霞.廣西師范大學 2012



本文編號：3546939