【摘要】：2000年標志著中非合作常態(tài)化的中非合作論壇在北京召開。此后,中非國家間的交流合作日趨普遍化及多元化,其中包括經(jīng)貿(mào)合作、留學等。廣州市以其獨特的區(qū)位優(yōu)勢及龐大的制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條,吸引了大量非洲人在此經(jīng)商。在穗經(jīng)商非洲商人數(shù)量與日俱增,“家庭流動”這一特殊的中非跨境流動使產(chǎn)生了數(shù)量較為龐大的“跨國流動兒童”,其中包括在穗“非二代”青少年,指的是出生在非洲或廣州,長期生活在廣州的非裔青少年。本文著眼于在穗“非二代”青少年與本地青少年的群際關(guān)系問題,通過對本地居民(該社區(qū)大學生)對在穗非洲人群際態(tài)度的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)正面的態(tài)度居主流。對8位本地青少年進行訪談,發(fā)現(xiàn)本地青少年對非洲群體互動意愿較高但是實際發(fā)生的互動較少,缺乏對非洲群體的認知以及缺乏群際接觸發(fā)生的場合。對10位出生在非洲或中國,長期生活在中國(廣州)的非裔青少年進行個別、半結(jié)構(gòu)型的深度訪談,發(fā)現(xiàn)在穗“非二代”青少年具有轉(zhuǎn)學及搬家的頻率較高、只能在私立或國際學校上學、生活在多文化環(huán)境的特點;在群際關(guān)系上面臨著身份限制、文化差異、社會支持網(wǎng)絡(luò)脆弱、處理問題只能“以和為貴”的挑戰(zhàn)。對此進行了原因分析,發(fā)現(xiàn)群體的族群飛地現(xiàn)象、個體的“過客的心態(tài)”、政府的“地方本位”政策是三大重要原因。針對在穗“非二代”青少年的群際關(guān)系問題,根據(jù)群際接觸理論,從直接增加群際互動(提高自我決定、拉近社會距離、提高自我擴展動機、消除元刻板印象)和間接增加群際認知(促進身份認同培養(yǎng)世界主義、傳播積極的社會共識信息)兩大方面總結(jié)了越秀區(qū)外國人社會工作服務(wù)專項的社會工作服務(wù),驗證了在群際接觸最佳條件(控制變量)下,利用促進群際接觸因素及改變阻礙群際接觸因素,以增加群際接觸(自變量),最終會達到改善群際關(guān)系(因變量)的目的的設(shè)想。在總結(jié)越秀區(qū)外國人社會工作服務(wù)專項已經(jīng)提供的服務(wù)及還需要提供的服務(wù)基礎(chǔ)上,最后做了未來的展望,在社會工作服務(wù)、社會治理以及社會政策方面提出了有利于在穗“非二代”青少年健康成長的建議。
【圖文】：

圖 1-1從上文可知，，以往對群際關(guān)系有助于改善群際關(guān)系的驗證研究多數(shù)設(shè)置有安排、被動的接觸，實驗研究對象并不是自發(fā)的進行群際接觸。以往的研究其實是考究了“在一定條件下，行為與行為結(jié)果之間的關(guān)系”，這斷裂了事件的前因與后果，一個完整的邏輯事件還應該包括“某些因素促使行為的發(fā)生”，即本文設(shè)想：在群際接觸最佳條件（控制變量）下，利用促進群際接觸因素及改變阻礙群際接觸因素，以增加群際接觸（自變量），最終會達到改善群際關(guān)系（因變量）的目的。（詳見圖 1-2）

于在穗非洲人。特別地，四位小學生被訪者都表示父母沒有向他們講述自己對在穗非洲人的看法，沒有受到父母看法的影響，并且父母沒有對他們在路上遇到非洲人的做法提出要求。3.1.2 群際態(tài)度趨于積極通過對調(diào)查問卷中“在給定的四十個包括積極的、消極的形容詞中選擇符合自身看法的形容詞”的各個形容詞數(shù)量統(tǒng)計，得出下列詞頻圖：
【學位授予單位】：廣州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：C916

【參考文獻】

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本文編號：2705469