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父母教養(yǎng)方式與初中生網(wǎng)絡(luò)成癮關(guān)系的研究

發(fā)布時間:2020-03-26 04:49
【摘要】:在現(xiàn)代信息社會,網(wǎng)絡(luò)在人們的日常生活中扮演著日益重要的角色。毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)的使用給人們帶來了諸多便利,但是,過度地使用和依賴互聯(lián)網(wǎng)所導致的網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象已成為一個嚴峻的社會問題,這一問題在青少年群體中尤為突出。初中生由于心理發(fā)展的不成熟以及自制力差等特點,成為網(wǎng)絡(luò)成癮的高危人群。社會工作介入在防治初中生網(wǎng)絡(luò)成癮方面作用日益顯著,但是由于社會工作專業(yè)特征的影響,在介入初中生網(wǎng)絡(luò)成癮的時候缺乏相應(yīng)實證分析。父母教養(yǎng)方式是影響初中生成長發(fā)展的重要因素。本研究旨在運用實證分析的方法探究父母教養(yǎng)方式與初中生網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系,豐富社會工作的實證研究,通過對現(xiàn)象的歸納得到科學定律為社會工作介入初中生網(wǎng)絡(luò)成癮提供相關(guān)的對策。筆者在對恩施州少數(shù)民族聚居區(qū)700名初中生進行問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn):初中生的性別、年級、單親家庭、居住地。父親教養(yǎng)的拒絕否認和過度保護因子以及母親教養(yǎng)方式的過度干涉、過度保護因子都能顯著預測個體的網(wǎng)絡(luò)成癮。研究結(jié)果啟示,作為父母應(yīng)該學會理性的教養(yǎng)方式,初中生也應(yīng)學會正確使用網(wǎng)絡(luò),而且學校和社會要做好相應(yīng)的管理工作,預防初中生網(wǎng)絡(luò)成癮。
【學位授予單位】:華中師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:C916

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本文編號:2600968


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