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人文科學的未來:當下的與公共的人文科學

發(fā)布時間:2018-12-18 10:25
【摘要】:什么是公共學術?從事公共學術者如何描述自己的作用和稱呼自己?公共人文科學的切身利益在于一種學術和研究的形式,一種教育和學習的形式。它有著明確具體的存在,能拉近大學與生活之間的距離,能提供所有人可以參與其中的公民教育,并能展現(xiàn)當前的公共人文科學及其廣闊前景。
[Abstract]:What is public learning? How do public academics describe their roles and address themselves? The vital interest of public humanities lies in an academic and research form, an educational and learning form. It has a clear and concrete existence, it can narrow the distance between university and life, it can provide civic education in which all people can participate, and it can show the current public humanities and its broad prospects.
【作者單位】: 中國社會科學院信息情報研究院;北京語言大學;
【分類號】:C0

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本文編號:2385713

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