本文選題：區(qū)域　切入點：社會發(fā)展質(zhì)量　出處：《南昌大學》2012年博士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：在當前全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會時期,中國逐步進入了以提高生活質(zhì)量為主要目標的發(fā)展階段。伴隨著中國經(jīng)濟社會轉型帶來的經(jīng)濟持續(xù)增長,人的自我發(fā)展與社會發(fā)展越來越重要,區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量等越來越受到重視。在科學發(fā)展觀及其基本理論解析的指導下,本文以區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量為研究主題,嘗試從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的視角來分析我國區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量并探討其時空分異特征。 在研究中,對區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量進行了必要的概念界定和涵義解析,設計區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的基本評估框架；構建指標體系與評價模型,利用2001-2010年各省區(qū)數(shù)據(jù),對我國省區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量進行評價,同時結合區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的類型劃分,分析2001-2010年我國區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的時空分異特征,在此基礎上探討了我國區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的主要影響因素和政策啟示。 全文的研究主要分為三個部分。 第一,梳理了區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量研究的理論基礎與研究維度,建立區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量評價的理論框架,并設計評價方案與評價方法。 通過梳理社會發(fā)展質(zhì)量的相關研究,在對相關理論解讀的基礎上對區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量進行涵義解析。基于對社會發(fā)展的主體和客體的考慮,從“人”的發(fā)展和“物”的發(fā)展以及二者發(fā)展的制度保障來考察社會發(fā)展,從而將區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量劃分為人口質(zhì)量維度、社會事業(yè)維度、社會制度維度等三大維度進行考量,構建區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量評價的理論框架；立足區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的涵義,選取34項指標構建區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量評價指標體系,并以層次分析法(AHP)為基礎,分別選用主觀賦權法(德爾菲法)和客觀賦權法(熵值法)來構造兩套評價方案,采用偏差平方最小法來構建組合評價模型將兩套評價方案有效結合,以此作為區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的綜合評價方法。 第二,利用2001-2010年各省區(qū)數(shù)據(jù),對我國省級區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量進行實證研究,探討其時空分異特征。 首先,利用2001-2010年間各省區(qū)的指標數(shù)據(jù),通過組合評價模型計算出歷年各省的社會發(fā)展質(zhì)量指數(shù)及三維度指數(shù)。對各項指數(shù)的相關統(tǒng)計分析表明：從省區(qū)間社會發(fā)展質(zhì)量的差異性來看,我國省區(qū)間社會發(fā)展質(zhì)量的差異較大,在人口質(zhì)量維度、社會事業(yè)維度、社會制度維度的差異性亦較大,然而我國省區(qū)間社會發(fā)展質(zhì)量的差距呈減小趨勢,這種趨勢主要歸因于社會事業(yè)與社會制度建設在省區(qū)間的差距的減小,而省區(qū)間人口質(zhì)量的差距卻沒有下降趨勢；就東、中、西的整體發(fā)展狀況而言,東部地區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量的態(tài)勢明顯高于中部和西部地區(qū),且大都有發(fā)展的優(yōu)勢或優(yōu)勢維度；中部和西部社會發(fā)展質(zhì)量的態(tài)勢的高低分界線卻并不明顯,除中部地區(qū)的湖北、湖南與西部地區(qū)的新疆和陜西的發(fā)展態(tài)勢相對較高外,其它中部和西部的省區(qū)大都位于社會發(fā)展質(zhì)量的低態(tài)勢區(qū)。 其次,分析了“十五”、“十一五”前后以及2001-2010年間我國省區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量的時空分異特征�！笆濉逼陂g我國區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量整體上呈現(xiàn)東部地區(qū)優(yōu)于中部地區(qū)、中部地區(qū)優(yōu)于西部地區(qū)的格局,東部地區(qū)的省區(qū)排名集中靠前,西部地區(qū)的絕大部分省區(qū)排名集中靠后,而中部地區(qū)的省區(qū)排名居中但相對比較分散；“十一五”期間東部地區(qū)大多數(shù)省區(qū)的排名保持在前面,也有少數(shù)省區(qū)退后較明顯,使得東部地區(qū)省區(qū)排名集中靠前的格局被打破,而中部地區(qū)除了湖北省外的其它省區(qū)則呈現(xiàn)集體后退的態(tài)勢,西部地區(qū)省區(qū)集中排后的局勢被打破,過半數(shù)的西部省區(qū)的排名超過了中部地區(qū),然而部分西部地區(qū)(主要是西南部地區(qū))的省區(qū)排名依然位居最后。 然后,在對省區(qū)人均GDP以及增長速度分析的基礎上,對我國省區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展水平進行綜合分析。從人均GDP的高低分布來看,東部地區(qū)的大部分省區(qū)位列全國前列,呈現(xiàn)明顯的東、西分界,而中部地區(qū)省區(qū)和西部地區(qū)省區(qū)的整體界限卻不明顯；從我國省區(qū)經(jīng)濟增長的收斂性來看,整體上我國省際區(qū)域經(jīng)濟增長存在收斂性,這與我國省區(qū)間社會發(fā)展質(zhì)量的差距呈減小趨勢基本相符。在此基礎上通過對我國省區(qū)“經(jīng)濟-社會”等級組合類型的探討來綜合分析我國省區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展水平的空間格局特征,分析發(fā)現(xiàn),絕大部分省區(qū)位于“經(jīng)濟-社會”等級組合矩陣圖的次對角線區(qū),即為“高-高”、“中-中”、“低-低”型,僅個別省區(qū)位于對角線以外的類型區(qū),如2010年典型的例外省區(qū)為四川、河南、內(nèi)蒙古,其“經(jīng)濟-社會”等級組合類型分別為“低-中”、“中-低”、“高-中”型。 第三,在實證分析的基礎上,對區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的影響因素進行分析,并探討其政策啟示。 首先,從各維度指標層分析影響我國省區(qū)社會發(fā)展質(zhì)量的主要指標因素。然后,分別從政府行政、企業(yè)行為、社會階層、現(xiàn)代媒體等四大方面來分析影響區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的綜合因素,并在此基礎上探討提升我國區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量的政策啟示。 本文從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的視角來探討區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量問題,這在一定程度上可豐富區(qū)域經(jīng)濟學、發(fā)展社會學、社會經(jīng)濟學等相關學科的理論；同時,本文對我國省級區(qū)域社會發(fā)展質(zhì)量進行實證研究,可為評估前期區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展政策的實施效果提供一個參照,也可為后期在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、社會建設等方面制定發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展對策等起到一定的參考和借鑒作用。然而,由于種種原因,本研究也存在一定的局限性和不足之處,如對三維度的涵義解析的深度與廣度、評價指標選取、影響因素的深入分析等方面都有待繼續(xù)研究。
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【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：C912.8

【參考文獻】

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本文編號：1610530