少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出問題研究——以臨夏回族自治州為例
發(fā)布時間:2024-05-08 02:50
勞務輸出是近年來熱門的經(jīng)濟問題,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的不斷推進,勞務輸出對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的作用逐漸凸顯,影響范圍逐漸由經(jīng)濟層面上升至社會層面。少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟相對落后,更需要借助勞務輸出快速提高收入,但是多年來的發(fā)展并未達到預期效果。少數(shù)民族有其獨特的傳統(tǒng)文化、民族習慣、宗教意識,不同民族對待勞務輸出的態(tài)度也會有所差異。而勞動力素質(zhì)低、地區(qū)教育、培訓發(fā)展落后也嚴重阻礙勞務輸出的發(fā)展。 本文首先對國內(nèi)外相關文獻研究進行綜述,作為本文的理論基礎。其次,采用問卷調(diào)查的方法,收集相關資料并整理分析,以地區(qū)為研究對象,分析—個少數(shù)民族地區(qū)的勞務輸出情況,調(diào)查對象不僅有當?shù)氐纳贁?shù)民族,也包括生活在少數(shù)民族地區(qū)的漢族。通過分析揭示少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出的發(fā)展現(xiàn)狀、勞動力外出的真實意愿,經(jīng)數(shù)據(jù)分析得知大部分勞動力不愿外出,特別是少數(shù)民族;此外總結了勞務輸出給當?shù)亟?jīng)濟、人們的生活、思想觀念帶來的影響以及發(fā)展的制約因素。最后,在此基礎之上歸納結論、總結經(jīng)驗,切實地為當?shù)貏趧蛰敵霭l(fā)展提出有價值的對策建議。
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.2 文獻綜述
1.3 研究方法及相關概念
第二章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出調(diào)查概況
2.1 調(diào)查方案概述
2.2 調(diào)查地點概況
第三章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出現(xiàn)狀
3.1 調(diào)查地點勞務輸出現(xiàn)狀
3.2 問卷調(diào)查分析與主要發(fā)現(xiàn)
第四章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出帶來的影響及發(fā)展的制約因素
4.1 勞務輸出給少數(shù)民族地區(qū)帶來的影響
4.2 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出發(fā)展的制約因素
第五章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出發(fā)展路徑研究與對策分析
5.1 積極發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,就地解決勞動力轉(zhuǎn)移
5.2 加快工業(yè)化步伐,找準城鎮(zhèn)化定位
5.3 實現(xiàn)勞務輸出產(chǎn)業(yè)化,充分發(fā)揮政府職能,加強組織和培訓
5.4 發(fā)揮少數(shù)民族文化特色優(yōu)勢,開拓境外勞務市場
5.5 提高教育質(zhì)量,轉(zhuǎn)變勞務輸觀念出,鼓勵輸出
第六章 結語
參考文獻
附錄
在校期間研究成果
致謝
本文編號:3967383
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.2 文獻綜述
1.3 研究方法及相關概念
第二章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出調(diào)查概況
2.1 調(diào)查方案概述
2.2 調(diào)查地點概況
第三章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出現(xiàn)狀
3.1 調(diào)查地點勞務輸出現(xiàn)狀
3.2 問卷調(diào)查分析與主要發(fā)現(xiàn)
第四章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出帶來的影響及發(fā)展的制約因素
4.1 勞務輸出給少數(shù)民族地區(qū)帶來的影響
4.2 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出發(fā)展的制約因素
第五章 少數(shù)民族地區(qū)勞務輸出發(fā)展路徑研究與對策分析
5.1 積極發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,就地解決勞動力轉(zhuǎn)移
5.2 加快工業(yè)化步伐,找準城鎮(zhèn)化定位
5.3 實現(xiàn)勞務輸出產(chǎn)業(yè)化,充分發(fā)揮政府職能,加強組織和培訓
5.4 發(fā)揮少數(shù)民族文化特色優(yōu)勢,開拓境外勞務市場
5.5 提高教育質(zhì)量,轉(zhuǎn)變勞務輸觀念出,鼓勵輸出
第六章 結語
參考文獻
附錄
在校期間研究成果
致謝
本文編號:3967383
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/shekexiaolunwen/3967383.html
最近更新
教材專著