健全士官人才培養(yǎng)目標(biāo)體系是創(chuàng)新軍事人才培養(yǎng)模式的必然趨勢(shì)。士官軍事人才的培養(yǎng)要服從軍民融合發(fā)展規(guī)律和要求。軍民融合背景下,士官人才培養(yǎng)應(yīng)加強(qiáng)人文基礎(chǔ)教育與專業(yè)技能相結(jié)合,實(shí)行軍事化管理,體現(xiàn)航海院校、海軍部隊(duì)和軍民融合三者的基本要求;構(gòu)建中國(guó)特色的海軍士官人才培養(yǎng)模式,形成科學(xué)的人才培養(yǎng)方案和合理的課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)海軍士官培養(yǎng)總目標(biāo)。 

【文章來源】：青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,41(04)

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【文章目錄】：
1 士官人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求
    1.1 遵循現(xiàn)代軍事教育發(fā)展規(guī)律
    1.2 遵循軍事人才培養(yǎng)實(shí)際需要規(guī)律
    1.3 遵循軍事人才培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)效益規(guī)律
    1.4 遵循海軍人才培養(yǎng)需求發(fā)展規(guī)律
2 士官人才培養(yǎng)的目標(biāo)
    2.1 海軍士官生培養(yǎng)總目標(biāo)
    2.2 海軍士官生培養(yǎng)目標(biāo)的分解
        2.2.1 成為合格的公民
        2.2.2 成為合格大學(xué)生
        2.2.3 成為合格士官生
3 士官人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
    3.1 基礎(chǔ)課程
    3.2 專業(yè)課程
    3.3 軍政課程
    3.4 任職前課程


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于健全士官人才培養(yǎng)體系的若干思考[J]. 張帆.  軍隊(duì)政工理論研究. 2017(03)
[2]軍事人才軍民深度融合培養(yǎng)模式探討[J]. 宋國(guó)軍,汪國(guó)平.  海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版). 2016(04)
[3]地方高職院校軍民融合式士官人才培養(yǎng)模式研究[J]. 戴月,師光飛.  武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(03)
[4]定向直招士官培養(yǎng)機(jī)制初探[J]. 關(guān)業(yè)偉.  教育教學(xué)論壇. 2016(07)
[5]軍民融合背景下高職專業(yè)技術(shù)士官人才培養(yǎng)模式構(gòu)建——以長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 朱平.  職業(yè)時(shí)空. 2015(09)
[6]牢記能打仗、打勝仗是強(qiáng)軍之要[J]. 程煒.  西安政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(02)
[7]高校思想政治教育工作培養(yǎng)合格公民淺析[J]. 王宇翔,何學(xué)敏,胡莎莎.  科教文匯(上旬刊). 2010(06)



本文編號(hào)：3502972