目的比較糾錯(cuò)案例法與傳統(tǒng)方法在戰(zhàn)傷救治教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法在南海某島礁戰(zhàn)傷救治技能培訓(xùn)中,隨機(jī)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每組28人,實(shí)驗(yàn)組采用糾錯(cuò)案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),對(duì)照組采用傳統(tǒng)方式進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)技能考核成績(jī)分析和教學(xué)效果問(wèn)卷評(píng)估,實(shí)驗(yàn)組學(xué)員對(duì)教學(xué)效果滿意,在操作合格率方面優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)組（P<0.05）。結(jié)果與結(jié)論糾錯(cuò)案例教學(xué)法在教學(xué)中能更好地糾正操作細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,對(duì)于提高一線部隊(duì)的戰(zhàn)傷救治綜合水平,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,具有重要的意義。 

【文章來(lái)源】：解放軍醫(yī)院管理雜志. 2020,27(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 目 的
2 對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
    2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
3 結(jié) 果
    3.1 教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析
    3.2 技能考試結(jié)果比較
4 討 論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]外軍衛(wèi)生專業(yè)士兵崗位任職和技能培訓(xùn)及啟示[J]. 董自西,趙晉,黃美金.  人民軍醫(yī). 2019(06)
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[4]新型“勇士”模擬人在戰(zhàn)創(chuàng)傷救治教學(xué)中的應(yīng)用效果[J]. 張揚(yáng),馮亞非,田莉,楊曉江,王敬夫,趙銥民,雷偉.  中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2018(28)
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