激勵理論及其在部隊干部管理中的應(yīng)用研究
發(fā)布時間:2020-10-31 15:54
部隊管理教育工作的根本目的是提高戰(zhàn)斗力,確保各項任務(wù)的圓滿完成。激勵行為是提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的有效方法。建立與完善部隊干部管理激勵機(jī)制是加強部隊思想工作,調(diào)動廣大干部的積極性、能動性的極有效的措施,是挖掘人的潛能的必不可少的行之有效的途徑。本文根據(jù)現(xiàn)代激勵理論,在吸取現(xiàn)代激勵理論精華的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞部隊管理教育工作的現(xiàn)狀和特點,論述了部隊干部管理激勵機(jī)制的構(gòu)成要素、建立干部激勵機(jī)制的基本條件以及實行有效激勵的時機(jī)。分析研究了部隊干部管理激勵機(jī)制運行的基本原則,提出了符合部隊教育管理實際的激勵機(jī)制的運行方法。這是現(xiàn)代激勵理論在部隊教育管理工作實踐中的具體運用,同時也構(gòu)成了具有部隊特色的市場經(jīng)濟(jì)條件下部隊干部管理中的新的激勵機(jī)制。
【學(xué)位單位】:武漢理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2002
【中圖分類】:E263
【文章目錄】:
前言
第1章 現(xiàn)代激勵理論概述
1.1 早期激勵理論
1.2 當(dāng)代激勵理論
1.3 激勵理論的指導(dǎo)作用
第2章 部隊干部管理激勵機(jī)制的構(gòu)成
2.1 部隊干部管理激勵機(jī)制的涵義
2.2 構(gòu)成部隊干部教育管理激勵機(jī)制的要素
2.3 實行激勵機(jī)制的基本條件
2.4 實行激勵的時機(jī)
第3章 部隊干部管理激勵機(jī)制的運行原則
3.1 個人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合原則
3.2 公平合理地滿足個體需要原則
3.3 功績制原則
3.4 以精神激勵為主原則
3.5 發(fā)揚集體主義、愛國主義和革命英雄主義原則
第4章 部隊干部管理激勵機(jī)制的運行方法
4.1 目標(biāo)激勵法
4.2 同步激勵法
4.3 情感激勵法
4.4 自我激勵法
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】
本文編號:2864158
【學(xué)位單位】:武漢理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2002
【中圖分類】:E263
【文章目錄】:
前言
第1章 現(xiàn)代激勵理論概述
1.1 早期激勵理論
1.2 當(dāng)代激勵理論
1.3 激勵理論的指導(dǎo)作用
第2章 部隊干部管理激勵機(jī)制的構(gòu)成
2.1 部隊干部管理激勵機(jī)制的涵義
2.2 構(gòu)成部隊干部教育管理激勵機(jī)制的要素
2.3 實行激勵機(jī)制的基本條件
2.4 實行激勵的時機(jī)
第3章 部隊干部管理激勵機(jī)制的運行原則
3.1 個人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合原則
3.2 公平合理地滿足個體需要原則
3.3 功績制原則
3.4 以精神激勵為主原則
3.5 發(fā)揚集體主義、愛國主義和革命英雄主義原則
第4章 部隊干部管理激勵機(jī)制的運行方法
4.1 目標(biāo)激勵法
4.2 同步激勵法
4.3 情感激勵法
4.4 自我激勵法
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號:2864158
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